1. Trong những năm học gần đây, em đã được tham gia những hoạt động nào về giáo dục an toàn giao thông do nhà trường tổ chức? Hoạt động nào để lại cho em ấn tượng sâu sắc nhất? Vì sao?
2. Em hãy đề xuất một số biện pháp hoạt động của nhà trường nhằm tăng cường giáo dục ý thức chấp hành Luật Giao thông đường bộ cho học sinh trường mình.
1. Trong những năm học gần đây, em đã được tham gia những hoạt động nào về giáo dục an toàn giao thông do nhà trường tổ chức? Hoạt động nào để lại cho
By Rylee
– Hoạt động ngoại khóa, hoạt động ngoài giờ lên lớp, diễn kịch, văn nghệ về chủ đề an toàn giao thông để giúp học sinh hiểu thêm về luật giao thông và chấp hành tốt luật giao thông
– Tham gia thuyết trình về an toàn giao thông
– Viêt bài dự thi về ý thức tham gia giao thông một cách an toàn
– Tham gia buổi ngoại khóa với chủ đề ” Chúng em an toàn với giao thông”,..
-Hội diễn về an toàn giao thông, cuộc thi vẽ tranh về an toàn giao thông, tổ chức thi thiết kế thời trang với các biểu tượng biển báo giao thông.
Mọi hoạt động mà nhà trường tạo ra nhằm giúp học sinh có nhiều kiến thức hơn về luật giao thông và giúp các bạn chấp hành tốt luật giao thông . Ngoài ra, còn tạo ra một sân chơi bổ ích cho các bạn học sinh
Hoạt động diễn kịch về chủ đề an toàn giao thông ấn tượng với em nhất vì chúng em được làm việc theo nhóm, để trao đổi ý kiến và em cho rằng đây là cách tuyên truyền về an toàn giao thông khiến học sinh cảm thấy hứng thú và không nhàm chán.
Hưởng ứng Hoạt động các bạn học sinh đã rất hào hứng khi được khoác lên mình những bộ cánh tuyên truyền về An toàn giao thông với những chất liệu dễ dàng tìm thấy ở xung quanh mình (giấy, vải, báo, giấy gói quà, hoa, bìa các tông…).
2- Nhà trường chủ động phối hợp, trực tiếp tuyên truyền nhắc nhở tại hiện trường đối với phụ huynh và học sinh trong việc chấp hành Luật giao thông đường bộ nói chung, quy định về đội mũ bảo hiểm nói riêng
– Nhà trường cần chỉ đạo xen kẽ giáo dục luật giao thông vào các tiết học môn giáo dục công dân
– Kiểm tra việc tham gia giao thông của học sinh khi tan trường.
– Giao cho giáo viên chủ nhiệm phải có trách nhiệm giáo dục luật giao thông cho học sinh vào các buổi sinh hoạt 15 phút đầu giờ và cuối tuần, coi đây là một trong những tiêu chí để xếp loại thi đua của giáo viên và xếp loại hạnh kiểm học sinh cuối kỳ và cuối năm
– Tuyên truyền về những mối hiểm hoại mà vi phạm luật giao thông gây ra
– Biểu dương những tấm gương về an toàn giao thông
– Đưa việc tuyên truyền an toàn giao thông vào những bài giảng của giáo viên
– Nhà trường cần tạo ra nhiều hoạt động về an toàn giao thông hơn cho học sinh – Biểu dương những tấm gương về an toàn giao thông
– Cuộc thi tuyên truyền về an toàn giao thông
– Tham gia thuyết trình về an toàn giao thông
– Viêt bài dự thi về luật an toàn giao thông
– Tham gia buổi ngoại khóa với chủ đề ” an toàn là bạn, tai nạn là thù”,..
-Hội diễn về an toàn giao thông
– buổi ngoại khóa về giao thông
Mọi hoạt động nhà trường đề ra đều bổ ích và cung cấp cho học sinh các kiến thức về an toàn giao thông. Các hoạt động vô cùng đa dạng và phong phú. Nhưng em thích nhất cuộc thi hùng biện về an toàn giao thông
Các bạn được đưa ra một tình huống và tranh luận về đúng và sai của mỗi nhân vật trong tình huống. Qua đó chúng em có thể nhớ được và áp dụng vào cuộc sống một cách dễ dàng
2- Nhà trường cần kết hợp với gia đình, tuyên truyền ý thức từ mỗ gia đình
– Kiểm tra việc tham gia giao thông của học sinh khi đến và tan trường
– Xử lí nghiêm khắc những học sinh vi phạm
– Biểu dương những tấm gương về an toàn giao thông
– cho học sinh biết nguy hiểm của việc không chấp hành an toàn giao thông
– Tích cực giáo dục trong mọi môn học