Câu 1: Đọc tình huống sau và trả lời câu hỏi:
Trong giờ kiểm tra môn GDCD, M không học bài nên mở sách vở xem. Thấy vậy, N đã nhắc nhở nhưng M vẫn tiếp tục hành động đó. Sau đó, N đã báo cáo thầy cô giáo về việc này. Sau giờ kiểm tra, P là bạn cùng lớp đã trách N là không giúp đỡ bạn lức khó khăn, không xây dựng tình bạn trong lớp.
a, Em có nhận xét gì về hành động của M, N, P?
b, Theo em, làm thế nào để học tập tốt các môn học?
Câu 2: Theo UNESCO, mục đích của việc học tập là gi?
Câu 1: Đọc tình huống sau và trả lời câu hỏi: Trong giờ kiểm tra môn GDCD, M không học bài nên mở sách vở xem. Thấy vậy, N đã nhắc nhở nhưng M vẫn ti
By Brielle
a) Em không đồng ý với bạn M và bạn P vì theo nguyên tắc của giờ kiểm tra, M phải làm bài thật nghiêm túc (có nghĩa là không được mở sách vở – thứ được coi là tài liệu quay cóp). Còn bạn P không nên làm vậy vì như thế sẽ khiến M ỷ lại vào P hơn.
b) CHúng ta cần có cắc bí quyết học tập làm sao cho tôt s
1(a):hanh động của M và P là ko đúng do giang lận trong bài thi vàlaij trách N ko đúng, hanh động N là đúng khi đã phát hiện các bạn.
(b):làm bt về nhà đầy đủ,học thuộc bài cũ, giơ tay phát biểu xây dựng bai, luôn tự tin khi lên bực giảng thuyết trình….
2: làm đổi mới tưong lai xã hội loài người sau này và giúp ích dc cho xã hội, đất Nc mai sau…….