Câu 1:
Đọc văn bản sau và thực hiện các yêu cầu bên dưới:
CHUYỆN TRONG VƯỜN
Có một cây hoa giấy và một cây táo cùng sống trong một khu vườn. Mùa xuân đến, cây hoa giấy đâm chồi nảy lộc. Mưa phùn làm cho lá xanh mướt, tốt tươi. Hàng trăm bông hoa giấy thắm đỏ đồng loạt, trông như một tấm thảm đỏ rực. Còn cây táo thì vẫn đứng lặng lẽ ở một góc vườn, thân cành trơ trọi, nứt nẻ. Cây hoa giấy nói:
– Táo ơi! Cậu đã làm xấu khu vườn này. Cậu nên đi khỏi khu vườn để lấy chỗ cho tớ trổ hoa.
Cây táo nép mình im lặng. Ít lâu sau, cây táo mới mọc lá. Những chiếc lá tròn tròn, bóng láng. Rồi cây táo trổ hoa, mùi thơm thoảng nhẹ trong gió. Chẳng bao lâu, cây kết những quả táo nhỏ màu xanh. Đến mùa thu, những quả táo đã to và chín vàng. Một hôm hai ông cháu chủ vườn ra thăm cây. Ông với tay hái cho cháu mấy quả táo. Cô bé ăn và luôn miệng khen táo thơm ngon. Thấy hai ông cháu không để ý đến mình, cây hoa giấy buồn lắm. Cây táo nghiêng tán lá xanh thầm thì an ủi bạn:
– Bạn đừng buồn! Hai chúng ta mỗi người một việc. Tôi dâng trái ngon cho mọi người còn bạn thì cho sắc hoa và bóng mát.
Giờ thì cây hoa giấy đã hiểu ra nhiều điều. Nó không còn nghĩ chỉ có mình mới đáng yêu như trước nữa. Nó yêu mảnh vườn này, yêu cả cái dáng trơ trụi của cây táo sau mùa cho quả.
(Theo Internet – Những giá trị tinh thần)
Câu 1: Xác định phương thức biểu đạt chính của văn bản trên.
Câu 2: Chỉ ra các từ từ tượng hình trong văn bản trên. Nêu tác dụng chung của các từ tượng hình ấy.
Câu 3: Thái độ của cây hoa giấy với cây táo khi chưa đơm hoa, kết trái như thế nào?
Câu 4: Giờ thì cây hoa giấy đã hiểu ra nhiều điều… Theo em điều mà cây hoa giấy hiểu ra là gì?
GIÚP MÌNH VS Ạ
câu 1 ptbd: nghị luận
câu 2 các từ tượng hình: hoa, con người, kích thước, hình dáng, ngoại hình.
tác dụng: làm cho câu văn gợi tả hình ảnh , dáng vẻ trạng thái cua sự vật
câu 3 thái độ: chê bai cây táo, mỉa mai cây táo,
câu 4 hoa giấy đã hiểu ra : hoa nào rồi cũng đến thời kì đâm chồi nãy lộc kết trái và thời kì tồi tàn cảu cây cối
Câu 1 :
-PTBĐ chính : Nghị luận
Câu 2 :
-Tượng hình : lặng lẽ, trơ trọi, nứt nẻ ,…
-> Tác dụng : gợi tả hình ảnh của cây táo
Câu 3 : Thái độ của cây hoa giấy với cây táo khi chưa đơm hoa, kết trái :
+”Táo ơi! Cậu đã làm xấu khu vườn này. Cậu nên đi khỏi khu vườn để lấy chỗ cho tớ trổ hoa.”
-> Khinh thường, coi thường cây táo vì không trổ hoa làm xấu vườn nhưng thực chất là làm xấu đi vẻ đẹp của hoa giấy .
Câu 4 : Điều hoa giấy hiểu ra là :
+Hoa giấy không còn nghĩ chỉ có mình mới đáng yêu như trước nữa.
+Thái độ khi cư xử với cây táo là sai
+Cây hay hoa dù có thế nào cũng đều trải qua thời kì đâm trồi nảy lộc có điều là đến sớm hay muộn ‘Tôi dâng trái ngon cho mọi người còn bạn thì cho sắc hoa và bóng mát”