Câu 1 :a, Nêu các quyền cơ bản của trẻ em Việt Nam? lấy ví dụ mỗi quyền b, Em hiểu như thế nào về quyền được giáo dục của trẻ em? Câu 2.a, Nêu Bổn phậ

Câu 1: Trả lời

a. Các quyền cơ bản của trẻ em Việt Nam là: 

– Quyền sống còn

VD: Đáp ứng đc các nhu cầu cơ bản để tồn tại như đc nuôi dưỡng, đc chăm sóc sức khoẻ,…

– Quyền bảo vệ 

VD: Không để trẻ em bị phân biệt đối xử, bị bỏ rơi, bị bóc lột và bị xâm hại,…

– Quyền phát triển 

VD: Đc học tập, đc vui chơi giải trí, tham gia các hoạt động văn hoá, nghệ thuật,…

– Quyền tham gia 

VD: Đc tham gia vào việc như bày tỏ ý kiến, nguyện vọng của mik,…

– Quyền được giáo dục trẻ em ;

VD: Không bị áp bức, đánh đập, bạo hành,…

b. Quyền được giáo dục của trẻ em là bao gồm của cả 4 quyền ở trên. 

Câu 2: Trả lời

a. – Đối với gia đình:

Bổn phận của trẻ em đối với gia đình là: chăm ngoan học giỏi, nghe lời ông bà cha mẹ, hiếu thảo và trung thực,…

– Đối với xã hội:

Yêu Tổ Quốc, có ý thức xây dựng và bảo vệ Tổ quốc Việt Nam Xã hội chủ nghĩa, học hành chăm chỉ để sau này giúp ích cho đất nước, giúp đỡ mọi người xung quanh,…

b. Em thấy bạn Kiên làm như vậy là không đúng, Kiên không nên lấy khuyết điểm của các bạn ra làm thú vui, bởi vì chính con người của bạn Kiên cũng chưa hoàn hảo. Nếu em là bạn Kiên em sẽ có ý thức làm bài tập đầy đủ, làm tròn bổn phận và trách nhiệm mà mik đc phân công và hoà đồng với các bạn trong lớp.

Câu 3: Trả lời

– Môi trường là tập hợp tất cả các yếu tố tự nhiên và nhân tạo bao quanh con người, ảnh hưởng tới con người và tác động đến các hoạt động sống của con người.

– Có 6 loại môi trường, đó là: 

+ Môi trường tự nhiên

VD: Cây cối, hoa lá,…

+ Môi trường xã hội 

VD: con người, sức mạnh của sự đoàn kết

+ Môi trường nước 

VD: cá, tôm, cua

+ Môi trường đất

VD: đất cát, đất sét, đất đá,…

+ Môi trường trên cạn 

VD: các loại cây xanh, gia xúc, gia cầm,…

+ Môi trường sinh vật 

VD: giun sán, giun kim,…

Câu 4: Trả lời 

Di sản văn hoá là di sản của các hiện vật vật thể và các thuộc tính phi vật thể của một nhóm hay xã hội được kế thừa từ các thế hệ trước, đã duy trì đến hiện nay và dành cho các thế hệ mai sau. 

VD: Hòn Yến (Phú Yên);

Vịnh Hạ Long (Quảng Ninh);

Chùa Một Cột (Hà Nội)

Dân ca Quan họ (Bắc Ninh).

Không gian văn hóa Cồng Chiêng Tây Nguyên.

Câu 5: Trả lời

Quy định của pháp luật về di sản văn hoá là: 

– Cấm chiếm đoạt, làm sai lệch di sản văn hóa.

– Cấm hủy hoại hoặc gây nguy cơ hủy hoại di sản.

– Cấm xây dựng lấn chiếm, đào bới đất thuộc di sản văn hóa.

– Cấm mua bán, tàng trữ, vận chuyển trái phép các di vật, cổ vật.

– Cấm lợi dụng di sản để làm những việc trái pháp luật.

Phải bảo vệ di sản văn hoá vì những tài sản danh lam thắng cảnh, di tích lịch sử văn hóa là tài sản của dân tộc, nói lên truyền thống của dân tộc, thể hiện công đức của những thế hệ trước, thể hiện kinh nghiệm của dân tộc. Và còn là cầu nối giữa quá khứ – hiện tại.

#Nocopy

Trời ơi, cuối cùng cũng làm xong, bài dài quá trời lun

Chúc bạn học tốt ! 

@Su2k8hihi

Trả lời