Hãy cho ví dụ minh hoạ về mối quan hệ giữa yêu cầu cần đạt với nội dung dạy học, PP và KTDH của một chủ đề trong môn Lịch sử và Địa lí ở THCS.
Hãy cho ví dụ minh hoạ về mối quan hệ giữa yêu cầu cần đạt với nội dung dạy học, PP và KTDH của một chủ đề trong môn Lịch sử và Địa lí ở THCS.
VD: Giáo viên dạy đạt nội đúng PP và KTDH về một chủ đề nếu chỉ cần sai phương pháp thì còn như bài học sẽ mất đi chất lượng của nó .
Xin ctlhn ạ!