Học sinh không thể hiện tính kỉ luật khi phê phán A: những hành vi vụ lợi. B: mọi quan điểm sai lệch. C: thái độ không hợp tác. D: mọi ý kiến đón

Bởi

Học sinh không thể hiện tính kỉ luật khi phê phán
A:
những hành vi vụ lợi.
B:
mọi quan điểm sai lệch.
C:
thái độ không hợp tác.
D:
mọi ý kiến đóng góp.

0 bình luận về “Học sinh không thể hiện tính kỉ luật khi phê phán A: những hành vi vụ lợi. B: mọi quan điểm sai lệch. C: thái độ không hợp tác. D: mọi ý kiến đón”

  1. Học sinh không thể hiện tính kỉ luật khi phê phán 
     A:
    những hành vi vụ lợi.
     B:
    mọi quan điểm sai lệch.
     C:
    thái độ không hợp tác.
     D:
    mọi ý kiến đóng góp.

    Bình luận

Viết một bình luận