Hai lần một tuần, học sinh môn tiếng Anh lớp 6 tham gia vào các cuộc thảo luận do chính học sinh điều hành. Các giáo viên ghi lại các cuộc thảo luận đó, sử dụng một hệ thống mã hóa để theo dõi cuộc thảo luận và quản lý hành vi (xử lý văn bản, mất trật tự…). Sau 30 phút, cô giáo nhận xét phần trình bày của học sinh. Có hai đầu điểm thường được đưa ra: điểm nhóm và điểm cá nhân.
Tầm quan trọng của việc học:
-> Giúp chúng ta hiểu biết hơn về thế giới.
-> Giúp ta có được nhiều kiến thức.
-> Học để trở thành người có ích cho đất nước.
-> Học để thành tài.
-> Việc học rất quan trọng đối với chúng ta. Nếu chúng ta không học thì sẽ không có nhiều kiến thức và không thể giúp ích cho đất nước.
@Lily
Hai lần một tuần, học sinh môn tiếng Anh lớp 6 tham gia vào các cuộc thảo luận do chính học sinh điều hành. Các giáo viên ghi lại các cuộc thảo luận đó, sử dụng một hệ thống mã hóa để theo dõi cuộc thảo luận và quản lý hành vi (xử lý văn bản, mất trật tự…). Sau 30 phút, cô giáo nhận xét phần trình bày của học sinh. Có hai đầu điểm thường được đưa ra: điểm nhóm và điểm cá nhân.
xin hay nhất nha