Trong những năm qua, thầy/cô đã lựa chọn những hình thức nào để giáo dục an toàn giao thông, hình thức giáo dục nào thầy/cô đánh giá là hiệu quả? Vì sao?

Question

thuminh · Answer

- N hận định sau: 'Nội dung gi&aacute;o dục an to&agrave;n giao th&ocirc;ng được lồng gh&eacute;p, t&iacute;ch hợp trong c&aacute;c m&ocirc;n học, hoạt động gi&aacute;o dục một c&aacute;ch ph&ugrave; hợp sẽ đảm bảo cho việc gi&aacute;o dục an to&agrave;n giao th&ocirc;ng được li&ecirc;n tục, đa dạng v&agrave; tr&aacute;nh cho học sinh bị qu&aacute; tải'. Việc gi&aacute;o dục an to&agrave;n giao th&ocirc;ng chỉ l&agrave; việc của nh&agrave; trường l&agrave; của mỗi c&aacute; nh&acirc;n, tổ chức v&agrave; to&agrave;n x&atilde; hội. Để gi&aacute;o dục an to&agrave;n giao th&ocirc;ng trong trường học th&igrave; việc lồng gh&eacute;p v&agrave;o c&aacute;c tiết học, c&aacute;c m&ocirc;n học l&agrave; điều cần thiết v&agrave; hữu hiệu nhất. Đưa gi&aacute;o dục an to&agrave;n giao th&ocirc;ng v&agrave;o b&agrave;i giảng v&agrave;o c&aacute;c hoạt động trong trường học sẽ khiến cho học sinh ghi nhớ v&agrave; cũng c&oacute; thể đưa ra những &yacute; kiến, những s&aacute;ng kiến để đảm bảo an to&agrave;n giao th&ocirc;ng cho m&igrave;nh v&agrave; mọi người. Nhưng việc đưa v&agrave;o qu&aacute; li&ecirc;n tục v&agrave; đa dạng sẽ khiến cho học sinh qu&aacute; tải về lượng kiến thức. Cần đưa v&agrave;o đ&uacute;ng l&uacute;c đ&uacute;ng chỗ, ph&ugrave; hợp với c&aacute;c cấp học kh&aacute;c nhau đồng thời đa dạng h&oacute;a về h&igrave;nh thức truyền đạt để HS.     - Nội dung an to&agrave;n giao th&ocirc;ng c&oacute; thể dễ d&agrave;ng được gi&aacute;o dục t&iacute;ch hợp v&agrave;o những m&ocirc;n Văn, Địa, GDCD, mỹ thuật. Ngo&agrave;i ra c&aacute;c m&ocirc;n như CN, sinh học, vật l&yacute;, to&aacute;n đều c&oacute; thể t&iacute;ch hợp được.   - Đối m&ocirc;n Văn th&igrave; t&iacute;ch hợp gi&aacute;o dục về an to&agrave;n giao th&ocirc;ng kh&aacute; dễ d&agrave;ng v&agrave; ph&ugrave; hợp. T&iacute;ch hợp v&agrave;o c&aacute;c đề NLXH, chương tr&igrave;nh địa phương,...   $Cho$ $mk$  5 sao + c&acirc;u trả lời hay nhất + cảm ơn nha !  $#Xuka$

tonga · Answer

C&aacute;c h&igrave;nh thức tuy&ecirc;n truyền gi&aacute;o dục:    - Th&ocirc;ng qua buổi họp phụ huynh, tuy&ecirc;n truyền đến phụ huynh học sinh, phối hợp giữa gi&aacute;o vi&ecirc;n v&agrave; phụ huynh c&ugrave;ng nhau gi&aacute;o dục con em chấp h&agrave;nh luật giao th&ocirc;ng.   - Tuy&ecirc;n truyền th&ocirc;ng qua c&aacute;c buổi sinh hoạt lớp, sinh hoạt chuy&ecirc;n đề.   - Tạo điều kiện, kh&ocirc;ng gian cho học sinh thực h&agrave;nh ngay tại trường học, dưới sự tham gia hướng dẫn của gi&aacute;o vi&ecirc;n.   - Tổ chức c&aacute;c cuộc thi t&igrave;m hiểu an to&agrave;n giao th&ocirc;ng, siu tầm, thiết kế tranh, ảnh theo chủ đề an to&agrave;n giao th&ocirc;ng.   -     Tuy&ecirc;n truyền trực quan th&ocirc;ng qua: &aacute;p ph&iacute;ch, băng r&ocirc;n, tờ rơi, khẩu hiệu, Website của lớp, của trường.     - Th&ocirc;ng qua hệ thống ph&aacute;t thanh của nh&agrave; trường, phổ biến nội dung luật giao th&ocirc;ng v&agrave; c&aacute;c quy tắc tham gia giao th&ocirc;ng an to&agrave;n đến học sinh.     - T&iacute;ch hợp an to&agrave;n giao th&ocirc;ng trong c&aacute;c m&ocirc;n học chuy&ecirc;n m&ocirc;n.     - Thường xuy&ecirc;n nhắc nhở học sinh thực hiện quy định về ATGT, qua học sinh tuy&ecirc;n truyền đến cha mẹ học sinh.     - Kiểm tra, đ&aacute;nh gi&aacute;, nhắc nhở, đ&ocirc;n đốc thực hiện c&aacute;c em học sinh. Khen thưởng đối với những tấm gương c&oacute; &yacute; thức thực hiện, chấp h&agrave;nh tốt.     * C&aacute;c h&igrave;nh thức gi&aacute;o dục an to&agrave;n giao th&ocirc;ng đem lại hiệu quả tốt:     (1)    Tổ chức c&aacute;c cuộc thi t&igrave;m hiểu an to&agrave;n giao th&ocirc;ng, siu tầm, thiết kế tranh, ảnh theo chủ đề an to&agrave;n giao th&ocirc;ng   V&igrave;:   - Học sinh được chủ động s&aacute;ng tạo, tự t&igrave;m hiểu kiến thức về an to&agrave;n giao th&ocirc;ng.   - R&egrave;n luyện kĩ năng tự học, kĩ năng l&agrave;m việc nh&oacute;m cho học sinh.   - Học sinh được thoải m&aacute;i s&aacute;ng tạo, tiếp nhận kiến thức, kĩ năng tự nhi&ecirc;n, kh&ocirc;ng khu&ocirc;n mẫu, g&ograve; b&oacute; k&iacute;ch th&iacute;ch hứng th&uacute; t&igrave;m hiểu cho học sinh.   - Đ&acirc;y l&agrave; h&igrave;nh thức m&agrave; c&aacute;c em c&oacute; thể tự truy&ecirc;n truyền cho nhau, gi&aacute;o dục cho bản th&acirc;n v&agrave; những người xung quanh.    (2)    Để học sinh trực tiếp thực h&agrave;nh, trải nghiệm tại khu vực s&acirc;n trường dưới sự hướng dẫn gi&aacute;m s&aacute;t của gi&aacute;o vi&ecirc;n   V&igrave;:   - Gi&uacute;p học sinh được trải nghiệm thực tế, c&oacute; c&aacute;i nh&igrave;n ch&acirc;n thật, kh&aacute;ch quan nhất &rarr; Khắc s&acirc;u kiến thức.   - Đem lại trải nghiệm th&uacute; vị, tạo hứng th&uacute; học tập.    (3)    Tuy&ecirc;n truyền gi&aacute;o dục th&ocirc;ng qua c&aacute;c buổi sinh hoạt chuy&ecirc;n đề   V&igrave;: Đem lại cho c&aacute;c em học sinh lượng kiến thức đầy đủ nhất, chi tiết nhất.    (4)    Phối hợp với cha mẹ học sinh   V&igrave;: Để gi&aacute;o dục học sinh tốt nhất cần c&oacute; sự phối kết hợp giữa gia đ&igrave;nh v&agrave; nh&agrave; trường. Thầy c&ocirc;, cha mẹ nghi&ecirc;m t&uacute;c chấp h&agrave;nh luật giao th&ocirc;ng th&igrave; con em m&igrave;nh cũng lấy l&agrave;m gương noi theo.   ----------------------------------------------------     * X em   full đ&aacute;p &aacute;n   cuộc thi  An to&agrave;n giao th&ocirc;ng cho nụ cười ng&agrave;y mai năm học 2020 - 2021  do đội ngũ gi&aacute;o vi&ecirc;n của Hoidap247 bi&ecirc;n soạn tại link n&agrave;y:       Cấp THCS:      Click để xem chi tiết       Cấp THPT:     Click để xem chi tiết

Trong những năm qua, thầy/cô đã lựa chọn những hình thức nào để giáo dục an toàn giao thông, hình thức giáo dục nào thầy/cô đánh giá là hiệu quả? Vì s

Viết một bình luận Hủy