Câu 1: Tại sao học sinh phải tự chăm sóc, rèn luyện thân thể? Theo em thuốc lá, rượu bia có tác
hại như thế nào đến sức khỏe của chúng ta?
Câu 2: Siêng năng, kiên trì là gì? Vì sao cần phải có tính siêng năng, kiên trì?
Câu 3: Siêng năng, kiên trì có điểm giống và khác nhau như thế nào? Lấy ví dụ?
Câu 4: Em hãy nêu những câu tục ngữ, ca dao nói lên đức tính siêng năng kiên trì?
Câu 5: Thế nào là tiết kiệm? Em đã làm gì để thực hành tiết kiệm?
Câu 6: Lễ độ là gì? Vì sao cần phải Lễ độ?
Câu 7: Biểu hiện của lễ độ là gì?
Câu 8: Tôn trọng Kỉ luật là gì?
Câu 9: Có quan niệm cho rằng thực hiện nếp sống kỷ luật làm con người mất tự do. Em có đồng
ý với quan điểm đó không? Vì sao? Từ nhận định trên theo em tôn trọng kỷ luật có ý nghĩa như
thế nào trong cuộc sống?.
Câu 10: Biểu hiện tính Tôn Trọng kỉ Luật của học sinh là gì?
Câu 11: Biết ơn là gì? Biết ơn tạo ra mối quan hệ như thế nào đối với mọi người? Tìm những
câu tục ngữ, ca dao nói lên lòng biết ơn? Ví dụ.
Câu 12: Thiên nhiên là gì? Thiên nhiên có cần thiết cho cuộc sống của con người không? Vì
sao?.
Câu 13: Những hành động nào biểu hiện sống chan hòa với mọi người?
Câu 14: Lịch sự, tế nhị được biểu hiện như thế nào?
Câu 15: Mỗi học sinh cần có ước mơ gì và để đạt được ước mơ đó các em đã làm gì?
Câu 16: Mục đích học tập trước mắt của học sinh là gì? Để đạt được mục đích đã đề ra, học sinh
cần phải làm gì?
Câu 17: Nêu những quyền cơ bản của trẻ em?
4.
– Có chí thì nên.
-Ai đội đá mà sống ở đời.
– Ba cái vui thì trẻ, ba cái bẽ thì già.
– Chớ thấy sóng cả mà ngã tay chèo.
– Người đời ai khỏi gian nan
Gian nan có thuở thanh nhàn có khi.
5. Tiết kiệm là biết sử dụng 1 cách hợp lí, đúng mức của cải vật chất, thời gian, sức lực của mình và người khác.
Thực hành tiết kiệm:
– Ăn mặc giản dị.
– Tiêu dùng đúng mức.
– Không lãng phí tiền của.
– Tận dụng đồ cũ.
6. Lễ độ là cách cư xử đúng mực của mỗi người trong khi giao tiếp với người khác. Lễ độ là biểu hiện của con người sống có văn hóa, có đạo đức.
7. – Tôn trọng, hoà nhã, quý mến, niềm nở đối với người khác.
– Biết chào hỏi, thưa gửi, cám ơn, xin lỗi…
8. Tôn trọng kỉ luật là biết tự giác chấp hành những quy định chung của tập thể, của các tổ chức xã hội ở mọi nơi, mọi lúc.
Câu 1 :
– Học sinh phải tự chăm sóc, rèn luyện thân thể vì sẽ giúp cơ thể mình khỏe mạnh hơn, hoạt động và học tập mang lại hiệu quả
– Thuốc lá, rượu, bia là những chất ảnh hưởng lớn đến sức khỏe của con người.
– Khi nghiện thuốc lá, rượu, bia thì sức khỏe con người sẽ bị ảnh hưởng nghiêm trọng và có thể bị mặc một số bệnh như:
+ Bị bệnh về tim, phổi
+ Bệnh về gan
+ Tăng huyết áp cao
+ Tổn thương đến não…
+ Đặc biệt nghiêm trọng hơn là có thể gây ra tử vong
Câu 2 :
– Siêng năng là đức tính của con người, biểu hiện ở sự cần cù, tự giác, miệt mài, làm việc thường xuyên và đều đặn.
– Kiên trì là sự quyết tâm làm đến cùng dù có gặp khó khăn gian khổ.
– Cần phải có tính siêng năng, kiên trì vì:
+ Nó sẽ giúp ta thành công hơn trong nhiều lĩnh vực
+ Nâng cao hiệu quả trong học tập, công việc
+ Dạy cho chúng ta biết quý trọng thời gian
+ Tạo niềm tin trong cuộc sống
+ Trở thành người có ích trong xã hội
+ Để không rơi vào những người tệ nạn của xã hội
Câu 3 :
– Giống nhau : Đều là đức tính cần thiết của mỗi con người, giúp con người thành công trong công việc.
– Khác nhau : Siêng năng là đức tính của con người.
Kiên trì là sự quyết tâm làm công việc nào đó tới cùng dù gặp khó khăn
Ví dụ :
+ Sáng nào Nhi cũng dậy sớm quét nhà
+ Ngày chủ nhật Bách không đi chơi mà giúp mẹ làm việc nhà
Câu 4 :
– Có chí thì nên
– Thua keo này bày keo khác
– Ai ơi giữ chí cho bền
Dù ai xoay hướng đổi nền mặc ai
– Có công mài sắt có ngày nên kim
Câu 5 :
– Tiết kiệm là biết sử dụng một cách hợp lí, đúng mức của cải vật chất, thời gian, sức lực của mình và của người khác
– Em đã làm được những công việc để thực hành tiết kiệm như :
+ Ăn mặc giản dị
+ Không lãng phí tiền của, thời gian
+ Tận dùng đồ cũ
+ Tiêu dùng đúng mức
Câu 6 :
– Lễ độ là cách cư xử đúng mực của mỗi người trong khi giao tiếp với người khác
– Cần phải lễ độ vì lễ độ là biểu hiện của người có văn hóa, có đạo đức, thể hiện sự tôn trọng của mình đối với người khác
Câu 7 :
– Những biểu hiện của lễ độ là :
+ Tôn trọng, hoà nhã, quý mến, niềm nở đối với người khác
+ Biết chào hỏi, thưa gửi, cám ơn, xin lỗi
Câu 8 : Tôn trọng kỉ luật là biết tự giác chấp hành những quy định chung của tập thể, của các tổ chức xã hội ở mọi nơi, mọi lúc
Câu 9 :
– Em không đồng ý với quan niệm đó vì chấp hành quy định chung sẽ làm cho con người có nề nếp, nhà nước có kĩ cương, mọi người luôn hòa đồng
– Những điều mà tôn trọng kỉ luật sẽ giúp ích được trong cuộc sống :
+ Giúp cho cuộc sống gia đình, nhà trường, xã hội có nề nếp và kĩ cương hơn
+ Bảo vệ lợi ích cộng đồng và của cá nhân
+ Các hoạt động tập thể, cộng đồng được thực hiện nghiêm túc, thống nhất và có hiệu quả
Câu 10 :
– Biểu hiện tính tôn trọng kỉ luật của học sinh là :
+ Biết tự giác chấp hành qui định của nhà trường
+ Đi học đúng giờ
+ Không nói chuyện trong giờ học
Câu 11 :
– Biết ơn là sự ghi nhớ và trân trọng những gì mình nhận được từ người khác. Lòng biết ơn là sự thể hiện sự biết ơn của mình đối với những thành quả lao động do cha ông để lại. Lòng biết ơn vốn là một truyền thống văn hóa cao đẹp của dân tộc ta
– Biết ơn tạo nên mối quan hệ tốt đẹp giữa người với người
– Câu ca dao, tục ngữ nói lên lòng biết ơn là :
+ Ăn quả nhớ kẻ trồng cây
+ Uống nước nhớ nguồn
+ Công cha như núi Thái Sơn
Nghĩa mẹ như nước trong nguồn chảy ra
– Ví dụ về biết ơn :
+ Tặng hoa cho thầy cô giáo nhân ngày 20/11
+ Phụ giúp ông bà làm việc nhà
+ Học hành chăm chỉ để bố mẹ vui lòng
Câu 12 :
– Thiên nhiên là những gì tồn tại xung quanh con người mà không phải do con người tạo ra. Bao gồm: Không khí, bầu trời, sông suối, rừng cây, đồi núi, động thực vật, khoáng sản…
– Thiên nhiên rất cần thiết cho cuộc sống của con người. Vì thiên nhiên cung cấp cho con người phương tiện, điều kiện để sinh sống như nước để uống, không khí để thở, rừng cây chắn gió, ngăn lũ,… Nếu thiên nhiên bị tàn phá thì cuộc sống của con người bị đe doạ
Câu 13 :
– Những hành động thể hiện sống chan hòa với mọi người là :
+ Vui vẻ với mọi người
+ Tham gia tích cực các hoạt động tập thể có ích
+ Hăng hái phát biểu ý kiến, quan điểm của mình
Câu 14 : Lịch sự, tế nhị thể hiện ở lời nói và hành vi giao tiếp, biểu hiện ở sự hiểu biết những phép tắc, những qui định của xã hội trong quan hệ người với người, thể hiện sự tôn trọng ngườI giao tiếp và người xung quanh. …
Câu 15 :
– Mỗi học sinh đều có thể mơ ước bất cứ việc gì, vì người ta có câu “Không ai đánh thuế ước mơ của bạn, hãy nghĩ về điều bạn khao khát nhất từ tận đáy lòng và làm việc vì nó, và bạn sẽ làm được”
– Để đạt được giấc mơ đó chúng ta phải can đảm để chấp nhận đối đầu với những khó khăn, thử thách.
Câu 16 :
– Mục đích học tập của học sinh là :
+ Học tập để trở thành con ngoan, trò giỏi, cháu ngoan Bác Hồ, người công dân tốt, trở thành con người chân chính, có đủ khả năng lao động để tự lập nghiệp và góp phần xây dựng quê hương, đất nước, bảo vệ Tổ quốc xã hội chủ nghĩa.
+ Mục đích học tập đúng đắn là không chỉ học tập vì tương lai của bản thân mà phải học vì tương lai của dân tộc.
– Để đạt được mục đích đề ra, học sinh cần :
+ Tu dưỡng đạo đức, học tập tốt, tích cực tham gia các hoạt động tập thể và hoạt động xã hội để phát triển toàn diện nhân cách.
Câu 17 :
– Một số quyền cơ bản của trẻ em là:
+ Quyền được chăm sóc sức khỏe.
+ Quyền được sống chung với cha mẹ
+ Quyền được khai sinh và có quốc tịch.
+ Quyền được đi học.
+ Quyền được vui chơi.