CH1: Cuộc sống ở huyện đảo Cô Tô trước đây như thế nào?
CH2: Điều đặc biệt trong sự thay đổi ở Cô Tô ngày nay là gì?
CH3: Gia đình, nhà trường và xã hội đã làm gì để tất cả trẻ em được đến trường học tập?
làm bài tập (a), (b) (SGK lớp 6 GDCD-tr40)
làm bài tập a,b nữa em cho 5vote ạ
1/
– Một quần đảo hoang vắng.
– Rừng cây bị chặt, đồng ruộng thiếu nước, bị bỏ hoang.
– Trình độ dân trí thấp, trẻ em thất học nhiều.
2/ Điểm đặc biệt là tất cả trẻ em trong huyện đến tuổi đi học đều được đến trường.
3/
– Hội khuyến học huyện được thành lập.
– Lập ban đại diện cha mẹ từng trường để vận động trẻ đến trường
– Có chính sách hỗ trợ cho con em thương binh liệt sĩ, gia đình khó khăn, học sinh ở xa.
– Thầy cô giáo tình nguyện ở lại đảo dạy học lâu dài
– Xây dựng được nhiều trường học khang trang.
a)
– Học ở trường, ở lớp…
– Học ở Trung tâm giáo dục thường xuyên;
– Học ở trường vừa học vừa làm;
– Tự học qua sách báo, bạn bè, vô tuyến;
– Học ở lớp học tình thương
b).Ví dụ: Thầy Nguyễn Ngọc Ký – Tấm gương sáng ngời về nghị lực vượt lên số phận. Sinh năm 1947, quê ở Hải Hậu, Nam Định, đến nay thầy giáo ưu tú Nguyễn Ngọc Ký đã ngoài 60 tuổi, sức khỏe đã có phần giảm sút song tình yêu và niềm đam mê đối với nghề giáo vẫn luôn vẹn nguyên trong con người đầy nghị lực này.
câu 1
-một đảo hoang vắng
-rừng cây bị chặt,đồng ruộng thiếu nước,bị bỏ hoang
-trình độ dân trí thấp,trẻ em thất học nhiều
câu 2
điểm đặc biệt là tất cả trẻ em trong huyệt đến tuổi đi học đều đến trường