cho cùng một vd về xác định bài toán, lựa chọn hoặc thiết kế thuật toán và hiệu chỉnh
0 bình luận về “cho cùng một vd về xác định bài toán, lựa chọn hoặc thiết kế thuật toán và hiệu chỉnh”
Vd: Bài toán tính điểm TB môn Tin của lớp 10A2
Input: Điểm các cột (Điểm miệng, điểm ktra 15’, điểm ktra 45’)
Output: Điểm TB môn Tin Học
Xác định đúng yêu cầu của bài toán rất quan trọng bởi nó ảnh hưởng đến cách thức giải quyết và chất lượng của lời giải. Một bài toán thực tế thường cho bởi những thông tin khá mơ hồ và hình thức, ta phải phát biểu lại một cách chính xác và chặt chẽ để hiểu đúng bài toán
Kết luận: Xác định bài toán là khâu giúp HS biết được bài toán cho gì? Và cần tìm cái gì? Từ đó khai báo các biến trong chương trình.
Vd: Bài toán tính điểm TB môn Tin của lớp 10A2
Input: Điểm các cột (Điểm miệng, điểm ktra 15’, điểm ktra 45’)
Output: Điểm TB môn Tin Học
Xác định đúng yêu cầu của bài toán rất quan trọng bởi nó ảnh hưởng đến cách thức giải quyết và chất lượng của lời giải. Một bài toán thực tế thường cho bởi những thông tin khá mơ hồ và hình thức, ta phải phát biểu lại một cách chính xác và chặt chẽ để hiểu đúng bài toán
Kết luận: Xác định bài toán là khâu giúp HS biết được bài toán cho gì? Và cần tìm cái gì? Từ đó khai báo các biến trong chương trình.