có 9 câu à mọi ng giúp nha ĐỀ SỐ 3 – KIỂM TRA CUỐI KÌ 2 – TIẾNG VIỆT 5 I. Đọc bài sau và trả lời câu hỏi: Hai mẹ con Lần đầu mẹ đưa Phương vào lớp 1,

có 9 câu à mọi ng giúp nha
ĐỀ SỐ 3 – KIỂM TRA CUỐI KÌ 2 – TIẾNG VIỆT 5
I. Đọc bài sau và trả lời câu hỏi:
Hai mẹ con
Lần đầu mẹ đưa Phương vào lớp 1, cô giáo kêu mẹ ký tên vào sổ, mẹ bẽn lẽn nói: “Tôi không biết chữ!”. Phương thương mẹ quá! Vì vậy, nó quyết định học cho biết chữ để chỉ cách giúp mẹ ký tên.
Sáng nào mẹ cũng đưa Phương đến lớp. Bữa đó, đi qua đoạn lộ vắng giữa đồng, hai mẹ con chợt thấy cụ Tám nằm ngất bên đường. Mẹ nói: “Tội nghiệp cụ sống một mình”. Rồi mẹ bảo Phương giúp mẹ một tay đỡ cụ lên, chở vào bệnh viện.
Hôm ấy, lần đầu Phương đến lớp trễ, cô giáo lấy làm lạ, hỏi mãi. Phương không dám nói, trong đầu nó nghĩ: Lỗi tại mẹ! Nó lo bị nêu tên trong tiết chào cờ đầu tuần, bởi vi phạm nội quy. Nó thấy giận mẹ. Về nhà, Phương không ăn cơm, nó buồn và hơi ngúng nguẩy. Mẹ dịu dàng dỗ dành phương vừa khóc vừa kể lại chuyện. Mẹ nói: “Không sao đâu con, để ngày mai mẹ xin lỗi cô giáo.”
Hôm sau, mẹ dẫn Phương đến lớp. Chờ cô giáo tới, mẹ nói điều gì với cô, cô cười và gật đầu. Tiết chào cờ đầu tuần đã đến. Phương giật thót mình khi nghe cô hiệu trưởng nhắc tên mình: “Em Trần Thanh Phương…..Em còn nhỏ mà đã biết giúp đỡ người neo đơn, hoạn nạn…..Việc tốt của em Phương đáng được tuyên dương.”
Tiếng vỗ tay làm Phương bừng tỉnh. Mọi con mắt đổ dồn về phía nó. Nó cúi gầm mặt xuống, cảm thấy ngượng nghịu và xấu hổ. Vậy mà nó đã giận mẹ!
Câu 1: Vì sao sau buổi đi học muộn, Phương cảm thấy giận mẹ?
A. Vì Phương nghĩ rằng mẹ làm cho Phương bị vi phạm nội quy.
B. Vì Phương nghĩ rằng mẹ làm cho Phương bị cô giáo hỏi mãi.
C. Vì Phương nghĩ rằng mẹ làm cho Phương ngượng nghịu xấu hổ.
D. Vì Phương nghĩ rằng mẹ làm cho Phương đã bị nêu tên ở tiết chào cờ
Câu 2: Theo em, khi được tuyên dương về việc giúp đỡ người neo đơn, hoạn nạn Phương lại cảm thấy “ngượng nghịu và xấu hổ”?
A. Vì Phương nghĩ đó là thành tích của mẹ.
B. Vì Phương trót nghĩ sai về mẹ và đã giận mẹ.
C. Vì Phương nghĩ việc đó không đáng khen.
D. Vì Phương thấy mọi người đều nhìn mình.
Câu 3: Chuyện gì xảy ra khiến Phương đến lớp trễ?
Câu 4: Em hãy vào vai Phương, viết những lời Phương muốn xin lỗi mẹ?
Câu 5: Dòng nào dưới đây nêu đúng và đủ các cách liên kết câu trong đoạn đầu của bài (Từ “Lần đầu mẹ đưa…………..cách kí tên.”)?
A. Lặp từ ngữ; thay thế từ ngữ C. Thay thế từ ngữ; dùng từ ngữ nối
B. Lặp từ ngữ; dùng từ ngữ nối D. Lặp từ ngữ; thay thế từ ngữ; dùng từ ngữ nối
Câu 6: Xác định DT, ĐT, TT trong các từ được gạch chân dưới đây:
Mỗi khi tết về là cả làng lại ra giếng lấy nước về đổ đầy chum vại để đón năm mới.
Câu 7: Xác định thành phần cấu tạo câu trong các câu sau:
Trong tán lá mấy cây sung, chích chòe huyên náo, chim sẻ tung hoành, gõ kiến leo dọc thân cây dẻ, mổ lách cách.
Câu 8: Gạch chân từ không thuộc nhóm từ trong các dãy từ sau:
a. Chăm chỉ, siêng năng, cần cù, chăm sóc, chăm làm.
b. Đoàn kết, chung sức, ngoan ngoãn, hợp lực, gắn bó, muôn người như một.
c. Tự hào, anh hùng, gan dạ, dũng cảm, dũng mãnh, quả cảm.
Câu 9: Trong câu văn: “Chiếc giá để sách mà mẹ em mua có giá là 120.000 đồng” có mối quan hệ là:
A. Từ đồng âm B. Từ nhiều nghĩa C. Từ đồng nghĩa D. Từ trái nghĩa