KHÁM PHÁ Học Toán + Tiếng Anh theo Sách Giáo Khoa cùng học online và gia sư dạy kèm tại nhà từ lớp 1 đến lớp 12 với giá cực kỳ ưu đãi kèm quà tặng độc quyền"CỰC HOT".
Khi ta nói “hiệu suất phản ứng là $75\%$” tức là “phản ứng trên thực tế xảy ra thu được lượng sản phẩm bằng $75\%$ so với kết quả lí thuyết”
$\to$ hiệu suất cho biết phản ứng xảy ra với chất sản phẩm thu được (hoặc chất tham gia phản ứng) chiếm bao nhiêu phần trăm so với tính toán lí thuyết.
* Ví dụ:
Xét một phản ứng bất kì: $A+2B\to 3C+2D$
Nếu ban đầu cho $1$ mol $A$ phản ứng với $3$ mol $B$
+ Về mặt lí thuyết: $\dfrac{1}{1}<\dfrac{3}{2}$ nên $A$ phản ứng hết, $B$ còn dư $1$ mol. Tạo ra $2$ mol $D$ và $3$ mol $C$
+ Thực tế người ta nhận thấy chỉ thu được $1,6$ mol chất $C$.
Khi ta nói “hiệu suất phản ứng là $75\%$” tức là “phản ứng trên thực tế xảy ra thu được lượng sản phẩm bằng $75\%$ so với kết quả lí thuyết”
$\to$ hiệu suất cho biết phản ứng xảy ra với chất sản phẩm thu được (hoặc chất tham gia phản ứng) chiếm bao nhiêu phần trăm so với tính toán lí thuyết.
* Ví dụ:
Xét một phản ứng bất kì: $A+2B\to 3C+2D$
Nếu ban đầu cho $1$ mol $A$ phản ứng với $3$ mol $B$
+ Về mặt lí thuyết: $\dfrac{1}{1}<\dfrac{3}{2}$ nên $A$ phản ứng hết, $B$ còn dư $1$ mol. Tạo ra $2$ mol $D$ và $3$ mol $C$
+ Thực tế người ta nhận thấy chỉ thu được $1,6$ mol chất $C$.
$\to $ hiệu suất $H=\dfrac{1,6.100}{2}=80\%$
Theo chất tham gia:mlt*100/mtt
theo chất sản phẩm:mtt*100/mlt
định nghĩa :
mlt : khối lượng chất đó tính theo lí thuyết (tự tính)
mtt :khối lượng chất đó đúng với thực tế(tự cho hoặc đề cho)
H=hiệu suất