Xin chào quý thầy cô giáo Cùng các em học sinh Đến tham dự tiết Ngữ văn 9 Chúc các em học tập tốt ! Truyện trung đại Việt Nam Kể tên các văn bản trung đại đã học ở lớp 9 ? 1.Chuyện người con gái Nam Xương 2.Chuyện cũ trong phủ chúa Trịnh 3.Hoàng Lê nhất thống chí (hồi 14) 4.Chị em Thuý Kiều 5.Cảnh ngày xuân 6.Mã Giám Sinh mua Kiều 7.Kiều ở lầu Ngưng Bích 8.Lục Vân Tiên cứu Kiều Nguyệt Nga 9.Lục Vân Tiên gặp nạn củng cố bài cũ B à I m ớ i Tuần : 18 Tiết : 85 Ôn tập truyện trung đại Tiết : 85 I.Hệ thống kiến thức cơ bản : Ôn tập truyện trung đại Số phận oan nghiệt của người phụ nữ có nhan sắc, có đức hạnh. Vì lời ngây thơ của con trẻ bị sỉ nhục, bị đẩy đến bước đường cùng. Thể hiện mơ ước của nhân dân người tốt được tôn vinh. Hãy nêu giá trị nội dung : Chuyện người con gái Nam Xương ? Nội dung : CNCGNX có những phần nào ? Hai phần : Chuyện Vũ Nương khi còn sống và chuyện Vũ Nương sau khi chết. Cái bóng của tình thương và nỗi oan khiên. Cái bóng của sự tỉnh ngộ muộn màng. Cái bóng được giải oan và tôn vinh giá trị nhân phẩm. Cái bóng xuất hiện mấy lần ? nêu ý nghĩa ? Xây dựng nhiều cung điện, đình đài tốn kém. Bày vẽ nhiều trò giải trí lố lăng. Cướp đoạt những của quí trong thiên hạ. Nhân dân khốn khổ hoang mang, lo sợ. Thói ăn chơi của chúa Trịnh và quan lại hầu cận ? Cuộc sống của người dân ? Tuỳ bút là gì ? Hình ảnh vua Quang Trung như thế nào trong chiến trận ? Cưỡi voi, mặc áo bào, thống lĩnh mũi tiên phong chỉ huy năm cánh quân xung trận. Quả cảm, mạnh mẽ, trí tuệ sáng suốt, nhạy bén. Tài dụng binh như thần. Người tổ chức và linh hồn của công cuộc kháng Thanh vĩ đại. Lòng tự tôn dân tộc đẩy lùi bóng tối trung quân. Lòng yêu nước, ý thức tôn trọng lịch sử. Tài trí của vua Quang Trung và sức mạnh lớn lao của cuộc chiến tranh chính nghĩa. Nguồn cảm hứng nào chi phối ngòi bút tác giả ? Hãy nêu giá trị nội dung của truyện Kiều ? Bức tranh hiện thực về xã hội bất công, tàn bạo. Tiếng nói thương cảm trước số phận bi kịch của con người. Tố cáo những thế lực xấu xa, tàn bạo. Đề cao tài năng, nhân phẩm, khát vọng của con người. Ngôn ngữ văn học dân tộc và thể thơ lục bát đã đạt đến đỉnh cao rực rỡ. Nghệ thuật dẫn truyện, sử dụng ngôn từ, xây dựng bố cục. Miêu tả cảnh vật thiên nhiên, khắc hoạ tính cách nhân vật. Hãy nêu giá trị nghệ thuật của truyện Kiều ? Đẹp về khuôn mặt, lông mày, nụ cười, tiếng nói, nước tóc, làn da. Hình ảnh ước lệ, từ ngữ Hán học trang trọng. Vẻ đẹp cao sang, quý phái nhưng hoà hợp, êm đềm. Cảm nhận gì về vẻ đẹp của Thuý Vân ? Đôi mắt sáng trong, lông mày thanh tú. Vẻ đẹp làm cho hoa liễu phải hờn ghen, nước thành nghiêng đổ. Vẻ đẹp sắc sảo mặn mà, tuyệt thế giai nhân. Cuộc đời khổ đau bất hạnh nghiệt ngã. Cảm nhận gì về vẻ đẹp của Thuý Kiều ? Cảm nhận gì về : Bức tranh thiên nhiên mùa xuân ? Những cánh én rộn ràng bay liệng giữa bầu trời quang đãng. Thảm cỏ xanh non trải rộng, điểm xuyết vài bông hoa lê trắng. Tất cả đều gợi lên vẻ đẹp : mới mẻ, tinh khôi, giàu sức sống. Kẻ giả danh chàng thư sinh đi mua tì thiếp. Diện mạo trau chuốt. Lũ tôi tớ nhâng nháo, lộn xộn. Cách trả lời cộc lốc, kiểu ngồi lại xấc láo. Nhìn người khinh thị, cử chỉ sỗ sàng, thô lỗ. Biết gì về : Chân tướng của Mã Giám Sinh ? Cảm nhận gì về : Nỗi buồn của Kiều ở lầu Ngưng Bích ? Nỗi buồn thân phận tha hương vô định. Nỗi buồn số kiếp hoa dập sóng dồi. Nỗi buồn mênh mông rợn ngợp. Nỗi buồn dữ dằn linh cảm bao tai ương đang ập đến. Chính trực, hào hiệp, trọng nghĩa khinh tài, từ tâm nhân hậu. Hành động rất đường hoàng, chững chạc, ứng xử lịch thiệp. Một nam tử hán, bậc trượng phu, chí nhân quân tử. Tính cách của Lục Vân Tiên khi giao tiếp với Kiều Nguyệt Nga ? Cách xưng hô, nói năng văn vẻ, dịu dàng, mực thước. Bày tỏ niềm cảm kích, xúc động chân thành. Cô gái khuê các có học thức đằm thắm, ân tình, thuỳ mị, nết na.
Tính cách của Kiều nguyệt Nga khi giao tiếp với Lục Vân Tiên ? Hại tiểu đồng trước hãm hại Vân Tiên sau. Hãm hại người không thù oán lại tật nguyền. Cách giết người bịt kín lối thoát. Rồi đánh lừa mọi người để chạy tội. Thật nham hiểm, quỷ quyệt, ghê tởm. Suy nghĩ gì về : Hành vi gây tội ác của Trịnh Hâm ? Cả nhà hối hả chạy chữa để cứu sống Lục Vân Tiên. Tấm lòng yêu thương quí trọng mạng sống con người. Không đòi hỏi ân huệ, sẵn lòng cưu mang con người hoạn nạn. Cảm nhận gì về : Hành động cứu người của ông Ngư ? Tiết : 85 I.Hệ thống kiến thức cơ bản : II.Luyện tập : Ôn tập truyện trung đại Tượng trưng cho vẻ đẹp của người phụ nữ về tài sắc, về trí tuệ, lòng hiếu thảo nhân hậu, sự thuỷ chung. Đều khát vọng về tự do công lí, về tình yêu, về hạnh phúc. Là nạn nhân của xã hội bất công, tàn bạo, có số phận bi kịch về cuộc đời. So sánh cuộc đời Thuý Kiều và Vũ Nương a. Điểm chung giống nhau : Vũ Nương : Bi kịch xảy ra chủ yếu là bi kịch về gia đình bởi thói ghen tuông, ích kỉ, sự hồ đồ, vũ phu của người chồng có sự tiếp tay của luật lệ phong kiến hà khắc dung túng cho sự độc ác tối tăm. Trong đó có chiến tranh ngăn cách. So sánh cuộc đời Thuý Kiều và Vũ Nương a. Điểm riêng khác nhau : Thuý Kiều : Bi kịch xảy ra là do các thế lực tàn bạo chà đạp lên quyền sống con người. Đó là bọn quan tham bất lương bởi thói ti tiện bỉ ổi, dung túng cho những kẻ xấu xa độc ác dùng thế lực đồng tiền mua chuộc thao túng hoành hành trong xã hội. a. Điểm riêng khác nhau : So sánh cuộc đời Thuý Kiều và Vũ Nương a. Trong Truyện Kiều : Ngôn ngữ văn học dân tộc và thể thơ lục bát đã đạt đến đỉnh cao rực rỡ. Nghệ thuật dẫn truyện, sử dụng ngôn từ, xây dựng bố cục. Miêu tả cảnh vật thiên nhiên, tâm lí và khắc hoạ tính cách nhân vật. So sánh nghệ thuật kể chuyện trong Truyện Kiều và Truyện LVT a. Trong Truyện LVT : Ngôn ngữ mộc mạc, bình dị mang màu sắc địa phương Nam Bộ. Cốt truyện giàu tính cổ tích và tự truyện. Tính cách nhân vật thể hiện qua cử chỉ hành động. So sánh nghệ thuật kể chuyện trong Truyện Kiều và Truyện LVT 1. Bài cũ : – Nắm rõ kiến thức cơ bản trong bản hệ thống (ôn tập học kì I) – Học thuộc lòng các đoạn trích thơ. – Những điểm chính về nội dung đã ôn tập. 2. Bài mới : Soạn bài ôn tập thơ và truyện – lập bảng hệ thống kiến thức. – Đọc văn bản, tìm hiểu về tác giả và tác phẩm, thực hiện câu hỏi hướng dẫn SGK Hướng dẫn về nhà Tiết học
Ngữ văn lớp 9
Đến đây kết thúc Xin chào các em Chúc các em Chăm ngoan học giỏi
Các tác phẩm văn học trung đại ở kì 1 lớp 9
1. Chuyện người con gái Nam Xương( Truyền kì mạn lục)-Nguyễn Dữ
2. Chuyện cũ trong phủ chúa Trịnh (Vũ trung tùy bút)-Phạm Đình Hổ
3. Hoàng Lê Nhất thống chí_ hồi thứ mười bốn-Ngô gia văn phái
4. Chị em Thúy Kiều(Truyện Kiều)- Nguyễn Du
5. Cảnh ngày xuân(Truyện Kiều)- Nguyễn Du
6. Kiều ở lầu Ngưng Bích(Truyện Kiều)-Nguyễn Du
7. Mã Giám Sinh mua Kiều(Truyện Kiều)- Nguyễn Du
8. Thúy Kiều báo ân báo oán(Truyện Kiều)-Nguyễn Du
9. Lục Vân Tiên cứu Kiều Nguyệt Nga( Truyện Lục Vân Tiên)-Nguyễn Đình Chiểu
10. Lục Vân Tiên gặp nạn( Truyện Lục Vân Tiên)-Nguyễn Đình Chiểu
Ôn tập truyện trung đại
Lớp 9 – Học kì I
Xin chào quý thầy cô giáo
Cùng các em học sinh
Đến tham dự tiết Ngữ văn 9
Chúc các em học tập tốt !
Truyện trung đại Việt Nam
Kể tên các văn bản trung đại đã học ở lớp 9 ?
1.Chuyện người con gái Nam Xương
2.Chuyện cũ trong phủ chúa Trịnh
3.Hoàng Lê nhất thống chí (hồi 14)
4.Chị em Thuý Kiều
5.Cảnh ngày xuân
6.Mã Giám Sinh mua Kiều
7.Kiều ở lầu Ngưng Bích
8.Lục Vân Tiên cứu Kiều Nguyệt Nga
9.Lục Vân Tiên gặp nạn
củng cố bài cũ
B à I m ớ i
Tuần : 18
Tiết : 85
Ôn tập truyện trung đại
Tiết : 85
I.Hệ thống kiến thức cơ bản :
Ôn tập truyện trung đại
Số phận oan nghiệt của người phụ nữ có nhan sắc, có đức hạnh.
Vì lời ngây thơ của con trẻ bị sỉ nhục, bị đẩy đến bước đường cùng.
Thể hiện mơ ước của nhân dân người tốt được tôn vinh.
Hãy nêu giá trị nội dung : Chuyện người con gái Nam Xương ?
Nội dung : CNCGNX có những phần nào ?
Hai phần : Chuyện Vũ Nương khi còn sống và chuyện Vũ Nương sau khi chết.
Cái bóng của tình thương và nỗi oan khiên.
Cái bóng của sự tỉnh ngộ muộn màng.
Cái bóng được giải oan và tôn vinh giá trị nhân phẩm.
Cái bóng xuất hiện mấy lần ? nêu ý nghĩa ?
Xây dựng nhiều cung điện, đình đài tốn kém.
Bày vẽ nhiều trò giải trí lố lăng.
Cướp đoạt những của quí trong thiên hạ.
Nhân dân khốn khổ hoang mang, lo sợ.
Thói ăn chơi của chúa Trịnh và quan lại hầu cận ?
Cuộc sống của người dân ? Tuỳ bút là gì ?
Hình ảnh vua Quang Trung như thế nào trong chiến trận ?
Cưỡi voi, mặc áo bào, thống lĩnh mũi tiên phong chỉ huy năm cánh quân xung trận.
Quả cảm, mạnh mẽ, trí tuệ sáng suốt, nhạy bén. Tài dụng binh như thần.
Người tổ chức và linh hồn của công cuộc kháng Thanh vĩ đại.
Lòng tự tôn dân tộc đẩy lùi bóng tối trung quân.
Lòng yêu nước, ý thức tôn trọng lịch sử.
Tài trí của vua Quang Trung và sức mạnh lớn lao của cuộc chiến tranh chính nghĩa.
Nguồn cảm hứng nào chi phối ngòi bút tác giả ?
Hãy nêu giá trị nội dung của truyện Kiều ?
Bức tranh hiện thực về xã hội bất công, tàn bạo.
Tiếng nói thương cảm trước số phận bi kịch của con người.
Tố cáo những thế lực xấu xa, tàn bạo.
Đề cao tài năng, nhân phẩm, khát vọng của con người.
Ngôn ngữ văn học dân tộc và thể thơ lục bát đã đạt đến đỉnh cao rực rỡ.
Nghệ thuật dẫn truyện, sử dụng ngôn từ, xây dựng bố cục.
Miêu tả cảnh vật thiên nhiên, khắc hoạ tính cách nhân vật.
Hãy nêu giá trị nghệ thuật của truyện Kiều ?
Đẹp về khuôn mặt, lông mày, nụ cười, tiếng nói, nước tóc, làn da.
Hình ảnh ước lệ, từ ngữ Hán học trang trọng.
Vẻ đẹp cao sang, quý phái nhưng hoà hợp, êm đềm.
Cảm nhận gì về vẻ đẹp của Thuý Vân ?
Đôi mắt sáng trong, lông mày thanh tú.
Vẻ đẹp làm cho hoa liễu phải hờn ghen, nước thành nghiêng đổ.
Vẻ đẹp sắc sảo mặn mà, tuyệt thế giai nhân.
Cuộc đời khổ đau bất hạnh nghiệt ngã.
Cảm nhận gì về vẻ đẹp của Thuý Kiều ?
Cảm nhận gì về : Bức tranh thiên nhiên mùa xuân ?
Những cánh én rộn ràng bay liệng giữa bầu trời quang đãng.
Thảm cỏ xanh non trải rộng, điểm xuyết vài bông hoa lê trắng.
Tất cả đều gợi lên vẻ đẹp : mới mẻ, tinh khôi, giàu sức sống.
Kẻ giả danh chàng thư sinh đi mua tì thiếp. Diện mạo trau chuốt.
Lũ tôi tớ nhâng nháo, lộn xộn.
Cách trả lời cộc lốc, kiểu ngồi lại xấc láo.
Nhìn người khinh thị, cử chỉ sỗ sàng, thô lỗ.
Biết gì về : Chân tướng của Mã Giám Sinh ?
Cảm nhận gì về : Nỗi buồn của Kiều ở lầu Ngưng Bích ?
Nỗi buồn thân phận tha hương vô định.
Nỗi buồn số kiếp hoa dập sóng dồi.
Nỗi buồn mênh mông rợn ngợp.
Nỗi buồn dữ dằn linh cảm bao tai ương đang ập đến.
Chính trực, hào hiệp, trọng nghĩa khinh tài, từ tâm nhân hậu.
Hành động rất đường hoàng, chững chạc, ứng xử lịch thiệp.
Một nam tử hán, bậc trượng phu, chí nhân quân tử.
Tính cách của Lục Vân Tiên khi giao tiếp với Kiều Nguyệt Nga ?
Cách xưng hô, nói năng văn vẻ, dịu dàng, mực thước.
Bày tỏ niềm cảm kích, xúc động chân thành.
Cô gái khuê các có học thức đằm thắm, ân tình, thuỳ mị, nết na.
Tính cách của Kiều nguyệt Nga khi giao tiếp với Lục Vân Tiên ?
Hại tiểu đồng trước hãm hại Vân Tiên sau.
Hãm hại người không thù oán lại tật nguyền.
Cách giết người bịt kín lối thoát. Rồi đánh lừa mọi người để chạy tội.
Thật nham hiểm, quỷ quyệt, ghê tởm.
Suy nghĩ gì về : Hành vi gây tội ác của Trịnh Hâm ?
Cả nhà hối hả chạy chữa để cứu sống Lục Vân Tiên.
Tấm lòng yêu thương quí trọng mạng sống con người.
Không đòi hỏi ân huệ, sẵn lòng cưu mang con người hoạn nạn.
Cảm nhận gì về : Hành động cứu người của ông Ngư ?
Tiết : 85
I.Hệ thống kiến thức cơ bản :
II.Luyện tập :
Ôn tập truyện trung đại
Tượng trưng cho vẻ đẹp của người phụ nữ về tài sắc, về trí tuệ, lòng hiếu thảo nhân hậu, sự thuỷ chung.
Đều khát vọng về tự do công lí, về tình yêu, về hạnh phúc.
Là nạn nhân của xã hội bất công, tàn bạo, có số phận bi kịch về cuộc đời.
So sánh cuộc đời Thuý Kiều và Vũ Nương
a. Điểm chung giống nhau :
Vũ Nương :
Bi kịch xảy ra chủ yếu là bi kịch về gia đình bởi thói ghen tuông, ích kỉ, sự hồ đồ, vũ phu của người chồng có sự tiếp tay của luật lệ phong kiến hà khắc dung túng cho sự độc ác tối tăm. Trong đó có chiến tranh ngăn cách.
So sánh cuộc đời Thuý Kiều và Vũ Nương
a. Điểm riêng khác nhau :
Thuý Kiều :
Bi kịch xảy ra là do các thế lực tàn bạo chà đạp lên quyền sống con người. Đó là bọn quan tham bất lương bởi thói ti tiện bỉ ổi, dung túng cho những kẻ xấu xa độc ác dùng thế lực đồng tiền mua chuộc thao túng hoành hành trong xã hội.
a. Điểm riêng khác nhau :
So sánh cuộc đời Thuý Kiều và Vũ Nương
a. Trong Truyện Kiều :
Ngôn ngữ văn học dân tộc và thể thơ lục bát đã đạt đến đỉnh cao rực rỡ.
Nghệ thuật dẫn truyện, sử dụng ngôn từ, xây dựng bố cục.
Miêu tả cảnh vật thiên nhiên, tâm lí và khắc hoạ tính cách nhân vật.
So sánh nghệ thuật kể chuyện trong Truyện Kiều và Truyện LVT
a. Trong Truyện LVT :
Ngôn ngữ mộc mạc, bình dị mang màu sắc địa phương Nam Bộ.
Cốt truyện giàu tính cổ tích và tự truyện.
Tính cách nhân vật thể hiện qua cử chỉ hành động.
So sánh nghệ thuật kể chuyện trong Truyện Kiều và Truyện LVT
1. Bài cũ : – Nắm rõ kiến thức cơ bản trong bản hệ thống (ôn tập học kì I)
– Học thuộc lòng các đoạn trích thơ.
– Những điểm chính về nội dung đã ôn tập.
2. Bài mới : Soạn bài ôn tập thơ và truyện
– lập bảng hệ thống kiến thức.
– Đọc văn bản, tìm hiểu về tác giả và tác
phẩm, thực hiện câu hỏi hướng dẫn SGK
Hướng dẫn về nhà
Tiết học
Ngữ văn lớp 9
Đến đây kết thúc
Xin chào các em
Chúc các em
Chăm ngoan học giỏi