Hãy viết một đoạn văn ( trong đó có sử dụng thao tác lập luận so sánh) để trình bày suy nghĩ của anh chị về vai trò của việc học đối với thanh niên
Hãy viết một đoạn văn ( trong đó có sử dụng thao tác lập luận so sánh) để trình bày suy nghĩ của anh chị về vai trò của việc học đối với thanh niên
Học có thể được định nghĩa là việc tiếp thu kiến thức từ bạn bè, thầy cô, từ kinh nghiệm và từ cuộc sống. Kiến thức ấy không chỉ đơn giản là tri thức, là lý thuyết mà còn có cả kĩ năng sống, đạo đức, cách đối nhân xử thế. Người có học vấn bao giờ cũng có những vị trí nhất định trong xã hội. Học vấn, tri thức là sức mạnh làm nên giá trị của con người. Như vậy, suy cho cùng mục đích chân chính của việc học là học để làm người, học đạo đức, các đối nhân xử thế giữa con người với con người trong cuộc sống hàng ngày. Học để có những công cụ để áp dụng vào đời sống.Vậy nên hãy mở rộng tầm mắt của mình, học hỏi tất cả những điều xung quanh, không chỉ đơn giản là học lý thuyết. Như vậy, mục đích học tập của học sinh trước hết là học làm người, sau đó là học để lấy các kiến thức ap dụng vào cuộc sống, để xây dựng quê hương, đất nước.
Việc học có vai trò vô cùng quan trọng đối với thanh niên. Học cho mỗi người kiến thức, kĩ năng để có thể đóng góp và cống hiến cho cuộc đời. Nó giúp cá nhân có tri thức, nhận thức và nhận ra được giá trị, trách nhiệm và sự đóng góp bản thân cần có với xã hội. Từ những ích kỉ, nhỏ nhen, ta có thể thoát ra cái tầm thường, nhỏ bé và trở thành thế hệ thanh niên sống trách nhiệm với bản thân, gia đình và xã hội. Nếu chúng ta không học hành, không cố gắng học tập thì chúng ta sẽ mãi chỉ là những người lông bông, những người không xác định được hướng đi của mình và không nhận thức được bản thân cần làm gì và là người như thế nào. Không học hành, tương lai của thanh niên là màn đêm tăm tối trong những bọn bề lo toan và vô định về hai chữ tương lai!