Lập dàn ý 2 đề văn sau
Đề1: kể về 1 ngiời bạn tốt
Ddeef2: kỷ niệm ngày thơ ấu
0 bình luận về “Lập dàn ý 2 đề văn sau
Đề1: kể về 1 ngiời bạn tốt
Ddeef2: kỷ niệm ngày thơ ấu”
Dàn ý 1 :
1. Mở bài
– Trong cuộc sống có những sự tình cờ đã tạo nên tình bạn.
– Tình bạn giữa em và Dũng cũng bắt đầu từ một sự tình cờ như thế.
– Trong một lần cùng đi xem các đội bóng trong trường thi đấu với nhau, tình cờ hai chúng em đứng gần nhau. Thế là những câu chào hỏi, những lời nhận xét về các pha bóng đã giúp em và Dũng quen biết nhau.
2. Thân bài
– Khi đã quen nhau, em biết Dũng đang học cùng khối 6 với em nhưng khác lớp.
– Nhà Dũng cách nhà em hơn hai ki lô mét. Ba mẹ Dũng đều là công nhân. Cuộc sống của gia đình Dũng còn gặp nhiều khó khăn. Lương công nhân của ba mẹ Dũng không cao, cộng thêm phải đóng tiền cho hai chị em của Dũng nữa nên việc sinh hoạt cúa gia đình bạn ấy khá chật vật.
– Em thấy Dũng chỉ có hai bộ quần áo đồng phục đế đi học. Về tới nhà, em thấy bạn giặt ngay để ngày hôm sau còn có quần áo tới trường.
Mặc dù hoàn cảnh gia đình quá khó khăn nhưng bù lại, bạn Dũng có rất nhiều đức tính tốt.
– Sự chăm chỉ siêng năng trong học tập thì Dũng hơn hẳn em. Đến nhà Dũng chơi, nhìn thời gian biểu của Dũng, em thấy kín hết chẳng có chỗ nào trống. Điều đó chứng tỏ, Dũng tranh thủ học tập ở mọi nơi, mọi lúc.
– Góc học tập của bạn ấy không lớn, không đẹp nhưng sách vở được sắp rất gọn gàng, bút mực, thước kẻ, compa được đặt gọn gàng trong một cái hộp nhựa đã cũ.
– Đến thăm nhà Dũng, nghe mẹ bạn ấy kể, em thật nể phục bạn. Ngoài giờ học ở trường, về nhà Dũng chỉ kịp cất sách vỡ là giúp mẹ quét dọn nhà cửa. Hôm nào mẹ bạn đi làm ca, bạn thay mẹ nấu cơm, dọn dẹp…
Điều làm em vô cùng khâm phục bạn Dũng là bạn đã kèm dạy miễn phí cho hai em học sinh tiểu học có hoàn cảnh gia đình khó khăn.
– Bạn còn vui vẻ giảng những bài học khó cho các bạn có học lực còn yếu trong lớp. Nhờ vậy mà các bạn tiến bộ rất nhanh.
– Trong các buổi tuyên dương các học sinh có thành tích xuất sắc, bao giờ, em cũng nghe tên bạn Dũng trong tốp ba của những học sinh xuất sắc nhất.
– Em còn biết được, bạn Dũng tham gia rất đầy đủ và tích cực các hoạt động của lớp như phong trào “uống nước nhớ nguồn”, “ủng hộ đồng bào vùng bị thiên tai…”
3. Kết bài
– Tuy mới quen nhưng quả thực Dũng là tấm gương sáng cho em học tập.
– Nghe em kể về Dũng, ba mẹ em vui lắm vì em có một người bạn tốt.
– Em tin rằng, tình bạn giữa em và Dùng sẽ mãi mãi bền chặt.
Dàn ý 2:
Mở bài: Giới thiệu kỷ niệm sâu sắc làm em nhớ mãi đến tận ngày nay.
Thân bài:
– Kỷ niệm đó diễn ra ở đâu ?khung cảnh thế nào ?
– Những đối tượng nào gắn bó với kỷ niệm của em ?
– Kỷ niệm đó mang lại cho em suy nghĩ gì ?
– Kỷ niệm của em có phải là hồi ức đẹp không ?
Kết bài:
Em có suy nghĩ gì về những kỷ niệm đáng nhớ đó.
#Gitrang111
#notcopy
#how are you team
@Gitrang mong bài viết này được chủ tus đánh giá và mong đc câu trl hay nhất tks chủ tus nhiều nha
Dàn ý 1 :
1. Mở bài
– Trong cuộc sống có những sự tình cờ đã tạo nên tình bạn.
– Tình bạn giữa em và Dũng cũng bắt đầu từ một sự tình cờ như thế.
– Trong một lần cùng đi xem các đội bóng trong trường thi đấu với nhau, tình cờ hai chúng em đứng gần nhau. Thế là những câu chào hỏi, những lời nhận xét về các pha bóng đã giúp em và Dũng quen biết nhau.
2. Thân bài
– Khi đã quen nhau, em biết Dũng đang học cùng khối 6 với em nhưng khác lớp.
– Nhà Dũng cách nhà em hơn hai ki lô mét. Ba mẹ Dũng đều là công nhân. Cuộc sống của gia đình Dũng còn gặp nhiều khó khăn. Lương công nhân của ba mẹ Dũng không cao, cộng thêm phải đóng tiền cho hai chị em của Dũng nữa nên việc sinh hoạt cúa gia đình bạn ấy khá chật vật.
– Em thấy Dũng chỉ có hai bộ quần áo đồng phục đế đi học. Về tới nhà, em thấy bạn giặt ngay để ngày hôm sau còn có quần áo tới trường.
Mặc dù hoàn cảnh gia đình quá khó khăn nhưng bù lại, bạn Dũng có rất nhiều đức tính tốt.
– Sự chăm chỉ siêng năng trong học tập thì Dũng hơn hẳn em. Đến nhà Dũng chơi, nhìn thời gian biểu của Dũng, em thấy kín hết chẳng có chỗ nào trống. Điều đó chứng tỏ, Dũng tranh thủ học tập ở mọi nơi, mọi lúc.
– Góc học tập của bạn ấy không lớn, không đẹp nhưng sách vở được sắp rất gọn gàng, bút mực, thước kẻ, compa được đặt gọn gàng trong một cái hộp nhựa đã cũ.
– Đến thăm nhà Dũng, nghe mẹ bạn ấy kể, em thật nể phục bạn. Ngoài giờ học ở trường, về nhà Dũng chỉ kịp cất sách vỡ là giúp mẹ quét dọn nhà cửa. Hôm nào mẹ bạn đi làm ca, bạn thay mẹ nấu cơm, dọn dẹp…
Điều làm em vô cùng khâm phục bạn Dũng là bạn đã kèm dạy miễn phí cho hai em học sinh tiểu học có hoàn cảnh gia đình khó khăn.
– Bạn còn vui vẻ giảng những bài học khó cho các bạn có học lực còn yếu trong lớp. Nhờ vậy mà các bạn tiến bộ rất nhanh.
– Trong các buổi tuyên dương các học sinh có thành tích xuất sắc, bao giờ, em cũng nghe tên bạn Dũng trong tốp ba của những học sinh xuất sắc nhất.
– Em còn biết được, bạn Dũng tham gia rất đầy đủ và tích cực các hoạt động của lớp như phong trào “uống nước nhớ nguồn”, “ủng hộ đồng bào vùng bị thiên tai…”
3. Kết bài
– Tuy mới quen nhưng quả thực Dũng là tấm gương sáng cho em học tập.
– Nghe em kể về Dũng, ba mẹ em vui lắm vì em có một người bạn tốt.
– Em tin rằng, tình bạn giữa em và Dùng sẽ mãi mãi bền chặt.
Dàn ý 2:
Mở bài: Giới thiệu kỷ niệm sâu sắc làm em nhớ mãi đến tận ngày nay.
Thân bài:
– Kỷ niệm đó diễn ra ở đâu ?khung cảnh thế nào ?
– Những đối tượng nào gắn bó với kỷ niệm của em ?
– Kỷ niệm đó mang lại cho em suy nghĩ gì ?
– Kỷ niệm của em có phải là hồi ức đẹp không ?
Kết bài:
Em có suy nghĩ gì về những kỷ niệm đáng nhớ đó.
#Gitrang111
#notcopy
#how are you team
@Gitrang mong bài viết này được chủ tus đánh giá và mong đc câu trl hay nhất tks chủ tus nhiều nha