tình hình giáo dục thi cử nước ta cuối thế kỉ XVIII , nửa đầu thế kỉ XIX . Chỉ ra điểm tích cực và hạn chế

Tình hình giáo dục thi cử nước ta cuối thế kỉ XVIII , nửa đầu thế kỉ XIX:

-Quang Trung ra Chiếu lập học để chấn  chỉnh lại việc học tập, thi cử.

-Cho mở trường công ở các xã để con em nhân dâ đều có điều kiện đi học.

-Đưa chữ Nôm vào thi cử.

-Đến nửa đầu thế kỉ XIX, Quốc tử giám được đặt ở Huế, cho con em quan lại, thổ hào và những người học giỏi vào học.

-Năm 1836, vua Minh Mạng cho lập “Tứ dịch quán” để dạy tiếng nước ngoài.

*Điểm tích cực:

-Trường học được mở rộng. Mọi người đều có thể đi thi.

-Dùng chữ Nôm-chữ viết do người Việt sáng tạo ra, đánh giá cao chữ viết của người Việt.

-Cho phép mọi người được theo học tiếng nước ngoài.

*Điểm hạn chế:

-Nội dung thi cử vẫn là kinh và sử, các môn khoa học tự nhiên còn lại không được chú ý nhiều.