a, Trong trường hợp sau , khởi ngữ có tác dụng gì ?
Tôi đi đến đâu người ta cũng thương . Còn nó đi đến đâu người ta cũng ghét tuy không nói ra
b, Chuyển các câu sau thành câu có khởi ngữ
+Nó làm bài tập rất cẩn thận
+Bức tranh đẹp nhưng cũ
+Ông giáo ấy không hút thuốc , không uống rượu
+Mỗi cân gạo này giá 3 nghìn đồng
+Nước biển đông cũng không đo được lòng căm thù giặc của Trần Quốc Toản
`a)` Khởi ngữ ” còn nó ” có tác dụng bổ sung thông tin cho câu văn.
`b)` Còn nó, nó làm bài rất cẩn thận.
`+` Với quan niệm của tôi, bức tranh đẹp nhưng cũ.
`+` Về hút thuốc, uống rượu, ông ấy không còn.
`+` Về giá, mỗi cân gạo này giá ba nghìn đồng.
`+` Đối với tôi, nước biển Đông cũng không đo được lòng căm thù giặc của Trần Quốc Toản.
a. Tôi đi đến đâu người ta cũng thương . Còn nó đi đến đâu người ta cũng ghét tuy không nói ra.
→ Khởi ngữ đằng sau giúp bổ sung câu đằng trước , tạo nên chủ để cho đoạn văn.
b.
– Làm bài tập , nó rất cẩn thận.
– Đối với tôi , bức tranh này đpẹ nhưng cũ.
– Về việc hút thuốc , uống rượu , ông giáo ấy không.
– Về giá cả của một cân gạo , 3 nghìn đồng .
– Đối với tôi , lòng căm thù giặc của Trần Quốc Toản , nước biển Đông cũng không đo được.