1)S=1/5+1/6+1/7+…+1/18+1/19 hãy so sánh với 2 2)1+1/3+1/6+1/10+…+1/45 làm nhanh cho mk nha để đc vote 5 sao
1)S=1/5+1/6+1/7+…+1/18+1/19 hãy so sánh với 2 2)1+1/3+1/6+1/10+…+1/45 làm nhanh cho mk nha để đc vote 5 sao
Eva
Vì sao nhờ có gương phản xạ đèn pin có thể chiếu đi xa
Vì sao nhờ có gương phản xạ đèn pin có thể chiếu đi xa
Viết sử dụng chương trình con thủ tục, tính tổng của 5 cặp số bất kì
Viết sử dụng chương trình con thủ tục, tính tổng của 5 cặp số bất kì
Tổng của hai số lẻ bằng 884. Tìm hai số đó, biết rằng giữa chúng có 7 số chẵn liên tiếp nữa?
Tổng của hai số lẻ bằng 884. Tìm hai số đó, biết rằng giữa chúng có 7 số chẵn liên tiếp nữa?
Em tập làm tuyên truyền viên để tuyên truyền cho bạn bè, gia đình,… biết về căn bệnh nguy hiểm HIV/AIDS
Em tập làm tuyên truyền viên để tuyên truyền cho bạn bè, gia đình,… biết về căn bệnh nguy hiểm HIV/AIDS
Trình bày mục đích của nghiên cứu khoa học? Em hãy liệt kê những sản phẩm của nghiên cứu khoa học? (vẽ sơ đồ tư duy) em cảm ơn ạ
Trình bày mục đích của nghiên cứu khoa học? Em hãy liệt kê những sản phẩm của nghiên cứu khoa học? (vẽ sơ đồ tư duy) em cảm ơn ạ
Cho đơn thức A= (2/3x^3y^3) . (1/2xy^2)^3 . ( -8/5x^2) a, Thu gọn đơn thức , xác định hệ số , phần biến. b, Tính giá trị biểu thức khi x=2 ,
Cho đơn thức A= (2/3x^3y^3) . (1/2xy^2)^3 . ( -8/5x^2) a, Thu gọn đơn thức , xác định hệ số , phần biến. b, Tính giá trị biểu thức khi x=2 , y= – 1/2
√5- (-√3)=? A. √6 B. √5 C. √2 D. √8
√5- (-√3)=? A. √6 B. √5 C. √2 D. √8
nếu hôm nay ,em ăn thật nhiều món ăn chiên xào ,em sẽ có cảm giác như thế nào
nếu hôm nay ,em ăn thật nhiều món ăn chiên xào ,em sẽ có cảm giác như thế nào
Tìm giá trị của m để phương trình ( m – 3) x2 – mx + 15 = 0 có nghiệm là x = 3
Tìm giá trị của m để phương trình ( m – 3) x2 – mx + 15 = 0 có nghiệm là x = 3