giải thích vì sao và xác định từng câu đó là simple present hay là present continuous HW2 Put verbs in the correct form – Single Present Tense or Pres

giải thích vì sao và xác định từng câu đó là simple present hay là present continuous HW2 Put verbs in the correct form – Single Present Tense or Present continuous continuous Tense. 1. He (not / is) ………………………………….. . a student. 2. Look! That man (photograph) ……………………………………. Photos about You. 3. The children (crying) … Đọc tiếp

1. Trình bày quy định đi đường của người đi xe đạp. 2. Pháp luật quy định CD có quyền và nghĩa vụ j trong học tập? Em đã thực hiện quyền và nghĩa vu

1. Trình bày quy định đi đường của người đi xe đạp. 2. Pháp luật quy định CD có quyền và nghĩa vụ j trong học tập? Em đã thực hiện quyền và nghĩa vụ đó ntn? 3. Nhà Lan ở cạnh nhà Hà, do nghi ngờ Hà nói xấu mình nên Lan đã chửi … Đọc tiếp

1 cửa hàng bán hết 1 số vải trong 3 ngày. ngày thứ 1 bán được 60 phần trăm số vải. ngày thứ 2 bán được 2 phần 7 số vải còn lại.ngày thứ 3 bán nốt 40m

1 cửa hàng bán hết 1 số vải trong 3 ngày. ngày thứ 1 bán được 60 phần trăm số vải. ngày thứ 2 bán được 2 phần 7 số vải còn lại.ngày thứ 3 bán nốt 40m cuối cùng. tính tổng số m vải mà cửa hàng đã bán trong 3 ngày trên

rút gọn phân thức ( nếu cần) rồi quy đồng mẫu thức các phân thức a) x+2/2x^2-8 và 4x+12/x^2 + 6x+9 c) x+3/2x^2+7x+3 và 2x-2/ 3x^2-6x+3 áp dụng

rút gọn phân thức ( nếu cần) rồi quy đồng mẫu thức các phân thức a) x+2/2x^2-8 và 4x+12/x^2 + 6x+9 c) x+3/2x^2+7x+3 và 2x-2/ 3x^2-6x+3 áp dụng quy tắc đổi dấu hãy quy đồng mẫu thức: 2/x^3 – 3x^2y+3xy^2-y^3 và y-3/5xy-5x^2 2/x^2-5x+6 và x-5/12x-4x^2 3/x^3-x^2y+xy^2-y^3 và 1-x/2xy^2-2x^2y quy đồng mẫu thức các phân thức … Đọc tiếp