bài học rút ra từ bài nguồn góc vận động và phát triển của sự vật hiện tượng? vote 5 sao ctlhn
bài học rút ra từ bài nguồn góc vận động và phát triển của sự vật hiện tượng? vote 5 sao ctlhn
bài học rút ra từ bài nguồn góc vận động và phát triển của sự vật hiện tượng? vote 5 sao ctlhn
giúp mình trả lời mấy câu hỏi này với ạ Câu 1: hãy phân biệt đối tượng lao động với tư liệu lao động của ngành may mặc và ngành dịch vụ ăn uống? Câu 2: tại sao giá trị hàng hóa không do thời gian lao động cá biệt quyết định mà do thời … Đọc tiếp
câu 2 : Một người nhân may gia công 400 áo sơ mi xuất khẩu.Nếu mỗi chiếc áo may đúng chất lượng thì được trả 8000 đồng.Mỗi chiếc áo may không đúng chất lượng thì sẽ phải đền 12000 đồng.Sau khi may xong thì người đó lĩnh được 2,6 triệu đồng.Hỏi người đó đã may … Đọc tiếp
Nước nào hình thể cong cong, Giống như chữ S, biển Đông xanh màu. Từ Nam Quan đến Cà Mau, Quê hương một dải không đâu đẹp bằng. Bạn ơi có biết hay chăng, Một miền đất nước đố rằng: Nước chi
trong 1 chu kì tim tổng thời gian nghỉ ngơi của tâm thất, tâm nhĩ là bao nhiêu
Cho tệp ‘ songuyen. Inp’ chứa hai số nguyên dương. Viết chương trình đọc dữ liệu từ tệp ‘ songuyen. Inp’ và tính và đưa vào tệp ‘ songuyen. Out’ Tổng của hai số đó
Tìm hàm số ý = ax+b biết: a) đồ thị của mó cắt trục tung tại điểm có tung độ bằng -2 và có hệ số gọc bằng 0,5 b) đồ thị của nó đi qua A(1;2) và B(3;4)
1, Tìm n để n+8/n+3 là số nguyên 2, Tìm n để n+9/n+2 là số nguyên
Nêu cơ chế của sự trao đổi khí ở tế bào
dựa vào bảng 7.2 trang 22 sgk em hãy nhận xét về một số chỉ tiêu kinh tế-xã hội ở một số nước châu á