1. dress up 2. turn up 3. find out 4. go on 5. get on 6. think over 7. apply for ………………….. A. consider B. arrive C. make progress D. put on smart clothes E. discover F. continue G. ask for (a job ….. Nối chúng lại và dihcj từ đó ra
Dẫn hỗn hợp gồm 2 hidrocacbon mạch hở có CTPT C3H4 VÀ C4H6 qua bình đựng dung dịch Br2 dư, thấy lượng Br2 đã tham gia phản ứng là 112 gam. Cũng lượng hỗn hợp trên, nếu dẫn qua dung dịch AgNO3 trong NH3 (dư) thì thu được 22,05 gam kết tủa. Công thức cấu … Đọc tiếp
vì sao sông ngòi miền trung ngắn và dốc thường có lũ vào cuối thu
Bài 12 oxtraylia tiết 2 TH + tỉ suất gia tăng dân số tự nhiên ? + thành phần dân tộc? + nguồn gốc ? + phân bố? + phân tích cơ cấu lao động + tỉ trọng lao động lớn nhất
1. Trong một ngày mặt đất nóng nhất vào lúc mấy giờ? 2. Trong một ngày không khí trên mặt đất nóng nhất vào lúc mấy giờ?
Nhập họ tên của một học sinh.In lên màn hình phần họ và phần tên. Ví dụ: input: Nguyen Van Sang Out put: Phan ho: Nguyen Phan ten: Sang
Theo em Đức Mạnh là công dân Việt Nam hay công dân Nga tại sao
Câu 3:Đặc điểm khí hậu châu Âu?Vì sao phía tây châu Âu lại ấm áp và mưa nhiều hơn phía đông? Câu 4:So sánh sự khác nhau giữa môi trường ôn đới hải dương,ôn đới lục địa,địa trung hải?Tại sao thảm thực vật ở châu Âu lại thay đổi từ tây sang đông?
Câu 1: Trong câu lệnh lặp : For i : = 1 to 10 do begin … end ; câu lệnh ghép được thực hiện bao nhiêu lần ? (nói cách khác, bao nhiêu vòng lặp được thực hiện ?) A. 2 lần. B. Không lần nào. C. 10 lần. D. 1 lần. Câu 2: Để tính … Đọc tiếp
Thầy (Cô) hãy dựa vào bảng kế hoạch đánh giá đã xây dựng để thiết kế các công cụ kiểm tra, đánh giá tương ứng theo kế hoạch đã lập.