Câu 1:Hoa không thơm, cành không thẳng, lá không to, cây cơm nguội thật khiêm nhường. Nhưng hơn nhiều loài cây khác, nó có sức sống bền lâu và có khả năng vượt bậc về sức chịu đựng. Nó là loài cây kiên nhẫn. các câu trên liên kết với nhau bằng cách nào?
Câu 2:Những câu sau mắc lỗi gì,hãy sửa lại cho đúng:
a)Với kết quả học cao của những năm học tiểu học đã động viên em rất nhiều.
b)Con sông quê em, kỉ niệm tuổi thơ của em.
Câu 3:Những hình ảnh, sự vật nào đc nói trong cơn mưa?Em thích nhất hình ảnh nào, vì sao?
Mưa
Mưa
Ù ù như xay lúa
Lộp bộp
Lộp bộp…
Rơi
Rơi…
Đất trời
Mù trắng nước
Mưa chéo mặt sân
Sủi bọt
Cóc nhảy chồm chồm
Chó sủa
Cây lá hả hê
Bố em đi cày về
Đội sấm
Đội chớp
Đội cả trời mưa…
Câu 1:Hoa không thơm, cành không thẳng, lá không to, cây cơm nguội thật khiêm nhường. Nhưng hơn nhiều loài cây khác, nó có sức sống bền lâu và có khả
By Remi
Câu `1:`
`=>` Dùng từ ngữ nối, thay thế từ ngữ, lặp từ ngữ
`=>` Cụ thể:
+ Dùng từ ngữ nối “nhưng”
+ Thay thế từ ngữ: “hoa” bằng “nó” bằng “cây cơm nguôi”
+ Lặp từ ngữ “không” và “nó”
Câu `2:`
a) Thiếu chủ ngữ
`->` Bỏ chữ “với”
b) Thiếu vị ngữ
`->` Con sông quê em là kỉ niệm tuổi thơ của em.
Câu `3:`
`-` Hình ảnh sự vật được nói:
– Mưa, đất trơi, nước, cóc, chó, cây lá, bố em.
Em thích nhất hình ảnh
“Bố em đi cày về
Đội sấm
Đội chớp
Đội cả trời mưa…”
Vì hình ảnh này rất ý nghĩa, vừa thể hiện tình yêu thương của đứa con vừa thể hiện sự vất vả của nhà nông.
Câu 1 : Liên kết với nhau bằng :
`+` Từ ngữ liên kết : Nhưng
`+` Thay thế từ ngữ : “Hoa ” -> “Cây cơm nguội” -> “Nó”
Câu 2 :
a. Với kết quả học tập cao của những năm học tiểu học đã động viên em rất nhiều.
Lỗi : Thừa từ.
`→` Sửa lại : Kết quả học tập cao của những năm học tiểu học đã động viên em rất nhiều.
b, Con sông quê em, kỉ niệm tuổi thơ của em.
Lỗi : Ngữ pháp + lặp từ.
`->` Con sông quê – kỉ niệm tuổi thơ của em.
Câu 3 :
Những hình ảnh, sự vật được nói trong cơn mưa là :
`+` Đất trời
`+` Cóc
`+` Chó
`+` Cây lá
`+` Bố
`+` Sấm
`+` Chớp
`+` Trời mưa.
Em thích nhất hình ảnh “bố em đi cày về”. Hình ảnh người nông dân được tác giả thể hiện qua chi tiết “bố em đi cày về”. Dù có mưa giông, bão tố nhưng họ vẫn phải làm việc chăm chỉ. Hình ảnh “bố em đi cày về” được tác giả miêu tả bằng giọng điêu vui tươi, hớn hở; sử dụng biện pháp tu từ điệp ngữ, liệt kê :”Đội sấm /Đội chớp /Đội cả trời mưa”.
`#Study well`