câu 1: phân tích hiệu quả phép so sánh
“Chú bé loắt choắt
các chân thoăn thoắt cái
đầu nghênh nghênh
ca nô đội lệch
mồm huýt sao vang
như con chim trích
nhảy trên đường làng
câu 1: phân tích hiệu quả phép so sánh
“Chú bé loắt choắt
các chân thoăn thoắt cái
đầu nghênh nghênh
ca nô đội lệch
mồm huýt sao vang
như con chim trích
nhảy trên đường làng
@Meoss_
* Câu 1:
– Phép so sánh ” như con chim chích ” đã khiến cho hình ảnh chú bé Lượm hiện lên một cách sinh động hơn. Nét đẹp nhí nhảnh, hoạt bát và vui tươi của Lượm được ví von với hình ảnh con chim chích đã trở nên giàu hình ảnh, giàu cảm xúc hơn. Ngoài ra, còn tạo nhịp điệu cho câu thơ trong đoạn.
bài làm
” mồm huýt sao vang
như con chim trích
nhảy trên đường làng “
`=>` tác giả muốn nói rằng lúc sáo đi làm nhiệm vụ đã huýt sáo và yêu đời như một con chim chích đã làm cho lượm trở nên đáng yêu trong mắt người đọc .
`=>` giúp người đọc có thể tưởng ra được chú bé liên lạc lượm đáng yêu, dễ thương, hiếu động, hồn nhiên yêu đời
`=>` phép so sánh giúp tái hiện lại nhân vật lượm, phép so sánh này có thể giúp tái hiện lại những bước đi tung tăng vừa đi vừa nhảy trên đường đi làm nhiệm vụ
#anhquan1234#xinhaynhat