Đọc đoạn trích sau và trả lời câu hỏi:
Ta hỏi một con chim: Ngươi cần gì?
Chim trả lời ta cần bay.
Một con chim được ăn kê béo trong lồng sẽ trở thành một con gà bé bỏng, tội nghiệp và vô dụng.
Ta hỏi dòng sông: Ngươi cần gì?
Sông trả lời ta cần chảy.
Nếu một dòng sông không chảy thì chỉ là một vũng nước khô cạn dần và biến mất.
Ta hỏi tàu: Ngươi cần gì?
Con tàu trả lời ta cần được ra khơi.
Nếu con tàu không ra khơi, nó chỉ là một vật biết nổi trên mặt nước và sẽ chìm dần theo thời gian.
Ta hỏi một con người: Ngươi cần gì?
Con người này trả lời: Ta cần được lao động trong sáng tạo.
(Dựa theo Những câu hỏi không lãng mạn – Nguyễn Quang Thiều)
Câu 1: Xác định phong cách ngôn ngữ được sử dụng trong đoạn trích? (0,5 điểm)
Câu 2: Chỉ ra và phân tích tác dụng của hai biện pháp tu từ nổi bật trong đoạn trích? (1,0 điểm)
Câu 3: Ý nghĩa câu trả lời của các nhân vật trong đoạn trích trên có điểm gì chung? (1,0 điểm)
Câu 4: Anh/chị hãy nhận xét về tình cảm của tác giả thể hiện trong đoạn trích? (0,5 điểm)
Giúp mình với
Đọc đoạn trích sau và trả lời câu hỏi: Ta hỏi một con chim: Ngươi cần gì? Chim trả lời ta cần bay. Một con chim được ăn kê béo trong lồng sẽ trở th
By Ariana
1, Phong cách ngôn ngữ nghệ thuật
2. Biện pháp điệp ngữ. Những cấu trúc giống nhau được điệp lại và đem đến tác dụng là nhấn mạnh vào thông điệp mà tác giả muốn gửi gắm: con người sinh ra là để lao động, cống hiến trong sáng tạo, nếu không sẽ héo dần, héo mòn, chết dần chết mòn
Biện pháp nhân hóa qua câu trả lời của chim, sông và tàu. Tác dụng: làm sinh động hóa thông điệp mà tác giả muốn truyền tải
3,
Câu nói đã khẳng định việc con người sinh ra là để lao động và cống hiến trong sáng tạo. chỉ có bằng lao động và không ngừng tiến đến những thứ hiện đại thì con người mới có thể khắng định sự tồn tại của mình, nếu không sự tồn tại sẽ chẳng có ý nghĩa gì hết
4, Theo tác giả, nguyên nhân là vì những người tài giỏi đó chưa được làm việc đúng với khả năng và sở trưởng của mình nên họ nhanh nản, nhanh chán mà bỏ đi.
Em đồng tình với quan điểm trên. Bởi vì dù cho người tài được đãi ngộ bằng những chính sách vô cùng tốt nhưng thứ mà giữ chân họ chính là việc họ được làm công việc mà bản thân yêu thích, được xông pha với những lý tưởng cống hiến của cuộc đời mình.
C1: Phong cách ngôn ngữ chính luận
Câu 2 – Ở đoạn văn thứ nhất, tác giả đã sử dụng hai biện pháp nghệ thuật nổi bật: nhân hoá (sự vật loài vật trả lời con người) và điệp cấu trúc (hỏi đáp)
– Vai trò nhân hoá: thấy được vai trò, sứ mệnh của mỗi sự vật; giúp người đọc hiểu rõ về những khát khao, đam mê của con người; tạo nên sự sinh động và hấp dẫn cho lời văn.
– Vai trò của điệp cấu trúc: tạo nên sự trùng điệp cho đoạn văn và hiện được những trăn trở, suy nghĩ của tác giả về khát vọng của mỗi người trong cuộc sống.
Câu 3
– Lao động là một yêu cầu cần thiết cho cuộc sống con người, là đặc điểm để phân biệt giữa con người và động vật.
– Lao động sáng tạo góp phần tạo ra những thành quả cho tương lai. Lao động sáng tạo đem đến những kết quả bất ngờ cống hiến cho nhân loại.
– Chỉ có trong lao động sáng tạo con người mới vượt ra khỏi giới hạn của bản thân cũng như khẳng định được giới hạn của bản thân trong cuộc sống
Câu 4, Theo tác giả, nguyên nhân là vì những người tài giỏi đó chưa được làm việc đúng với khả năng và sở trưởng của mình nên họ nhanh nản, nhanh chán mà bỏ đi.
Em đồng tình với quan điểm trên. Bởi vì dù cho người tài được đãi ngộ bằng những chính sách vô cùng tốt nhưng thứ mà giữ chân họ chính là việc họ được làm công việc mà bản thân yêu thích, được xông pha với những lý tưởng cống hiến của cuộc đời mình.
cho mình ctlhn nha !
chúc bạn học tốt !