Đọc văn bản cuối bài Tôi đi học
: Từ một mùi hương lạ……..cho đến Tôi đi học
Em hãy tìm những câu văn, hình ảnh từ ngữ miêu tả cảm giác vừa xa lạ vừa thân quen của nhân vật tôi. Lý giải cảm giác đó bằng một đoạn văn
Đọc văn bản cuối bài Tôi đi học : Từ một mùi hương lạ……..cho đến Tôi đi học Em hãy tìm những câu văn, hình ảnh từ ngữ miêu tả cảm giác vừa xa lạ v
By Nevaeh
“Một mùi hương lạ xông lên trong lớp. Trông hình gì treo trên tường tôi cũng thấy lạ và hay hay. Tôi nhìn bàn ghế chỗ tôi ngồi rất cẩn thận rồi tự nhiên nhận là vật riêng của mình. Tôi nhìn người bạn tí hon ngồi bên tôi, một người bạn tôi chưa hề biết, nhưng lòng tôi vẫn không cảm thấy sự xa lạ chút nào. Sự quyến luyến ấy tự nhiên và bất ngờ quá đến tôi cũng không dám tin là có thật. Một con chim con liệng đến đứng trên bờ cửa sổ, hót mấy tiếng rụt rè rồi vỗ cánh bay cao.”
+Câu văn:
-Một mùi hương lạ xông lên trong lớp.
-Tôi nhìn bàn ghế chỗ tôi ngồi Một con chim con liệng đến đứng trên bờ cửa sổ, hót mấy tiếng rụt rè rồi vỗ cánh bay cao.Tôi nhìn người bạn tí hon ngồi bên tôi, một người bạn tôi chưa hề biết, nhưng lòng tôi vẫn không cảm thấy sự xa lạ chút nào.
-Sự quyến luyến ấy tự nhiên và bất ngờ quá đến tôi cũng không dám tin là có thật.
-Sự quyến luyến ấy tự nhiên và bất ngờ quá đến tôi cũng không dám tin là có thật.
Đoạn văn:
Tác giả đã sử dụng nhân vật tôi để tả lại cảm giác vừa thân quen ,vừa xa lạ.Nhân vật tôi đã ngửi thấy một mùi hương lạ bay lên từ trong lớp mà trước tới giờ chưa từng ngửi thấy. Đã nhìn liếc bạn ghế chỗ tôi ngồi. Một con chim con liệng đến đứng trên bờ cửa sổ, hót mấy tiếng rụt rè rồi vỗ cánh bay cao.Tất cả mọi thứ đều rất xa lạ.Tôi nhìn người bạn tí hon ngồi bên tôi, một người bạn tôi chưa hề biết, nhưng lòng tôi vẫn không cảm thấy sự xa lạ chút nào.Hình ảnh này đã hiện lên sự thân quen.Sự quyến luyến ấy tự nhiên và bất ngờ quá đến tôi cũng không dám tin là có thật.Sự quyến luyến ấy tự nhiên và bất ngờ quá đến tôi cũng không dám tin là có thật.
#xin hay nhất#
~Kem~
1.
+ Trông hình gì treo trên tường tôi cũng thấy lạ và hay hay
+ nhìn bàn ghế chỗ tôi ngồi rất cẩn thận rồi tự nhiên nhận là vật riêng của mình
+ nhìn người bạn tí hon ngồi bên tôi, một người bạn tôi chưa hề biết, nhưng lòng tôi vẫn không cảm thấy sự xa lạ
+ Sự quyến luyến ấy tự nhiên và bất ngờ, không dám tin là có thật
+ đưa mắt thèm thuồng nhìn theo cánh chim
+ lẩm bẩm đọc
Lý giải:
Trong văn bản TÔi đi học và đặc biệt là trong đoạn văn cuối cùng, ta thấy được cảm giác xa lạ, bỡ ngỡ nhưng cũng có khi thân quen, gần gũi của nhân vật tôi trong lớp học. Có lẽ, sự gần gũi đến từ sự ngây ngô, hồn nhiên của trẻ thơ và bởi cả yêu thương của mọi người xugn quanh dành cho tôi. Tôi đã “trưởng thành” và hiểu lớp học, ngôi trường chính là ngôi nhà tương lai của mình. Và sự gần gũi ấy có lẽ đến từ tình cảm vô hình nhưng thật thiêng liêng. Song sự xa lạ cũng ập đến vì đây là lần đầu tiên tôi được tự mình làm mọi thứ, làm một người “trưởng thành” và hơn hết là đặt những bước chân đầu tiên vào đời. BIến chuyển trong tâm trạng của tôi có lẽ cũng là của mỗi chúng ta trong hành trình đánh đấu đổi thay của đời.