Em hãy viết 1 đoạn hội thoại ghi lại cuộc trò chuyện của em với bạn về phương hướng phấn đấu trong thời gian tới trong đó có sử dụng dấu (? ! .) Ai làm đc cho 5*nha
Em hãy viết 1 đoạn hội thoại ghi lại cuộc trò chuyện của em với bạn về phương hướng phấn đấu trong thời gian tới trong đó có sử dụng dấu (? ! .) Ai làm đc cho 5*nha
@Meoss_
* Đoạn hội thoại như sau:
Bạn: Nè Mai ơi! Mình thấy dạo này mấy bạn trong lớp chúng ta học có phần hơi sa sút. Không biết bạn có cảm thấy như vậy không nhỉ?
Tôi: Mình cũng thấy như vậy đó. Hay là chúng hãy cùng nhau bàn bạc phương hướng để giúp các bạn tiến bộ hơn đi!
Bạn: Ừ, mình thấy ý này hay đó. Trước tiên chúng ta hãy đi tuyên truyền, vận động và giải thích để các bạn ham học hơn nữa. Thường xuyên nhắc nhở các bạn học tập, chú ý nghe giảng bài mà không quá chú ý vào việc vui chơi, đùa giỡn.
Tôi: Ok, vậy chốt nhé! Bắt đầu từ ngày mai, chúng ta sẽ tiến hành làm trước những việc đó.
(Sau khi chuông reo hết tiết 2 môn Toán vang lên…)
Sơn: Ê Lâm
Lâm (Tôi): Chuyện gì vậy?
Sơn: Là anh em kết nghĩa mà sao không chỉ bài tôi vậy.
Lâm: Thầy Cường gắt lắm! Sao mà chỉ bài được, lỡ ông ấy phát hiện ra tôi chỉ bài cho cậu là cả hai bài kiểm tra của chúng ta sẽ cộng lại chia đôi điểm đấy, có khi thầy ghi vào sổ đầu bài còn chết nữa.
Sơn: Nhưng cậu phải cố giúp tôi chứ.
Lâm: Không được, tôi không muốn mạo hiểm đâu và do tại cậu không lo học bài, suốt ngày đi chơi thì kiểm tra đâu có được điểm cao.
Sơn: Thì…
Lâm: Thôi chiều nay lúc 5 giờ qua nhà tôi cùng ôn bài Toán cho ngày mai, nhớ đem theo sách vở và bút, à mà nhớ đem theo ĐT để cùng leo rank liên quân khi học xong nha
Sơn: Ừ, tôi biết rồi.
(Chuông reo hết giờ ra chơi )
Lâm: (Thì thầm trong lòng: Thôi xong chưa kịp ăn sáng nữa, thật là xui xẻo quá đi, mình mải nói chuyện với ông này thì hết giờ rồi, huhu)