Học kì I, số HS giỏi của lớp 6D bằng 2/7 số HS còn lại. Sang học kì II, số HS giỏi tăng thêm 8 bạn (số HS cả lớp không đổi), nên số HS giỏi bằng 2/3 s

0 bình luận về “Học kì I, số HS giỏi của lớp 6D bằng 2/7 số HS còn lại. Sang học kì II, số HS giỏi tăng thêm 8 bạn (số HS cả lớp không đổi), nên số HS giỏi bằng 2/3 s”

1. Đáp án:

    

   Giải thích các bước giải:

   Vì số học sinh giỏi học kì I của lớp 6D bằng 2727 số học sinh còn lại nên số học sinh giỏi học kì I bằng 

   22+7=2922+7=29(học sinh)

   Vì số học sinh giỏi học kì II của lớp 6D bằng 2323 số học sinh còn lại nên số học sinh giỏi học kì II bằng 

   22+3=2522+3=25 (học sinh)

   Phân số chỉ 8 học sinh giỏi là: 

   25−29=84525−29=845

   Lớp 6D có số học sinh là: 

   8:845=458:845=45 (học sinh)

   Học kì I có số học sinh giỏi là: 

   45.29=1045.29=10 (học sinh)

   Đáp số: 10 học sinh

   Bình luận

2. Vì số học sinh giỏi học kì I của lớp 6D bằng 2727số học sinh còn lại nên số học sinh giỏi học kì I bằng 22+7=2922+7=29 học sinh cả lớp.

   Vì số học sinh giỏi học kì II của lớp 6D bằng 2323số học sinh còn lại nên số học sinh giỏi học kì II bằng 22+3=2522+3=25 học sinh cả lớp.

   Phân số chỉ 8 học sinh giỏi là: 25−29=84525−29=845

   Lớp 6D có số học sinh là: 8:845=458:845=45 (học sinh)

   Học kì I có số học sinh giỏi là: 45.29=1045.29=10 (học sinh)

   Đáp số: 10 học sinh

    

   Bình luận