Lập dán ý về một thầy cô giáo đã truyền cảm hứng, tạo động lực cho em trong cuộc sống.
0 bình luận về “Lập dán ý về một thầy cô giáo đã truyền cảm hứng, tạo động lực cho em trong cuộc sống.”
I.Mở bài – giới thiệu người thầy ( cô ) giáo đã truyền cảm hứng, tạo động lực cho em trong cuộc sống VD: Tuổi dậy thì em phải chạm mặt với rất nhiều cảm xúc tiêu cực , với những tâm sinh lý rối bời , là giai đoạn em chìm trong những khoảng tối mênh mộng không biết thoát ra như thế nào . May mắn thay trong quá trình trưởng thành ấy, em gặp cô . Cô như tia nắng ấm áp chiếu vào những tối tăm tuyệt vọng của em lúc đó, khiến cho em có niềm tin, truyền cảm hứng và tạo động lực cho em trong cuộc sống .. II. Thân bài 1. Giới thiệu hoàn cảnh gặp cô – Giáo viên chủ nhiệm có việc đột xuất, cô dạy thay hai tháng 2. Tại sao cô lại truyền cảm hứng , tạo động lực cho em? – Cô giảng văn xong, tiết học ấy cả lớp đầu tiên không ồn ào, không nói chuyện, chăm chú nghe cô kể, vừa nghe vừa khóc.. – Câu chuyện hôm ấy cô kể làm tôi cảm động , tôi đã khóc.. Kể từ hôm đó tôi chú ý đến cô , ngày nào cũng mong đến tiết cô – Qua những câu chuyện cô kể tôi chợt nhận ra trên đời này không có người khổ nhất , chỉ có người khổ hơn, không có người bất hạnh nhất chỉ có người bất hạnh hơn .. Qua những câu chuyện cô kể tôi chợt nhận ra bản thân mình thật nông cạn, ích kỉ, những lo lắng buồn phiền của tôi thật vớ vẩn, .. Qua những câu chuyện cô kể tôi có thêm niềm tin vào tình yêu thương giữa con người với con người , về sự sẻ chia, về sự giúp đỡ .. Qua những câu chuyện cô kể, tôi thấy cuộc sống thật đẹp , thật kì diệu, cô là người khiến cho tôi muốn làm một người tốt, một người sống có ý nghĩa .. 3. Cuộc chia tay -Sau hai tháng cô đi, đi mãi mãi, hỏi ra mới biết cô chỉ là giáo viên từ trường khác đến thực tập thôi. Tuy nhiên có lẽ trên đời này không còn người giáo viên nào cảm hoá và lay động trái tim tôi nhiều như cô nữa .. 4. Bày tỏ lòng biết ơn – “ Em cảm ơn cô nhiều lắm, nhờ cô mà em học được cách yêu thương hơn, quan tâm hơn , nhờ cô mà em có thêm động lực niềm tin vào cuộc sống này.. “ III. Kết bài – Khẳng định lại cảm xúc của mình
I.Mở bài
– giới thiệu người thầy ( cô ) giáo đã truyền cảm hứng, tạo động lực cho em trong cuộc sống
VD: Tuổi dậy thì em phải chạm mặt với rất nhiều cảm xúc tiêu cực , với những tâm sinh lý rối bời , là giai đoạn em chìm trong những khoảng tối mênh mộng không biết thoát ra như thế nào . May mắn thay trong quá trình trưởng thành ấy, em gặp cô . Cô như tia nắng ấm áp chiếu vào những tối tăm tuyệt vọng của em lúc đó, khiến cho em có niềm tin, truyền cảm hứng và tạo động lực cho em trong cuộc sống ..
II. Thân bài
1. Giới thiệu hoàn cảnh gặp cô
– Giáo viên chủ nhiệm có việc đột xuất, cô dạy thay hai tháng
2. Tại sao cô lại truyền cảm hứng , tạo động lực cho em?
– Cô giảng văn xong, tiết học ấy cả lớp đầu tiên không ồn ào, không nói chuyện, chăm chú nghe cô kể, vừa nghe vừa khóc..
– Câu chuyện hôm ấy cô kể làm tôi cảm động , tôi đã khóc.. Kể từ hôm đó tôi chú ý đến cô , ngày nào cũng mong đến tiết cô
– Qua những câu chuyện cô kể tôi chợt nhận ra trên đời này không có người khổ nhất , chỉ có người khổ hơn, không có người bất hạnh nhất chỉ có người bất hạnh hơn .. Qua những câu chuyện cô kể tôi chợt nhận ra bản thân mình thật nông cạn, ích kỉ, những lo lắng buồn phiền của tôi thật vớ vẩn, .. Qua những câu chuyện cô kể tôi có thêm niềm tin vào tình yêu thương giữa con người với con người , về sự sẻ chia, về sự giúp đỡ .. Qua những câu chuyện cô kể, tôi thấy cuộc sống thật đẹp , thật kì diệu, cô là người khiến cho tôi muốn làm một người tốt, một người sống có ý nghĩa ..
3. Cuộc chia tay
-Sau hai tháng cô đi, đi mãi mãi, hỏi ra mới biết cô chỉ là giáo viên từ trường khác đến thực tập thôi. Tuy nhiên có lẽ trên đời này không còn người giáo viên nào cảm hoá và lay động trái tim tôi nhiều như cô nữa ..
4. Bày tỏ lòng biết ơn
– “ Em cảm ơn cô nhiều lắm, nhờ cô mà em học được cách yêu thương hơn, quan tâm hơn , nhờ cô mà em có thêm động lực niềm tin vào cuộc sống này.. “
III. Kết bài
– Khẳng định lại cảm xúc của mình