“Lũ chúng tôi từ tay mẹ lớn lên
Còn những bí và bầu thì lớn xuống
Chúng mang dáng giọt mồ hôi mặn
Rỏ xuống lòng thầm lặng mẹ tôi.”
(Trích “Mẹ và quả” – Nguyễn Khoa Điềm)
“Thời gian chạy qua tóc mẹ
Một màu trắng đến nôn nao
Lưng mẹ cứ còng dần xuống
Cho con ngày một thêm cao.”
(Trích “Trong lời mẹ hát” – Trương Nam Hương)
Câu 1: Từ nội dung bài thơ phần đọc hiểu em hãy viết 1 đoạn văn (khoảng 200 chữ) bàn về ý nghĩa thiêng liêng của tình mẫu tử.
tình mẫu tử là tình cảm chân thành, thiêng liên và gắn bó giữa người với người cụ thể đó là mẹ và con,tình mẫu tử luôn xuất hiện ở xung quanh ta>Thật may mắn khi chúng ta đưuọc hưởng thụ tình cảm.Mẫu là phụ mẫu là người mẹ,tử chính là người con,hai từ này dù có cách xa bao lâu thì tình cảm gắn bó,thâm thía lòng người vẫn còn in đậm trong lòng của mỗi con người chúng ta.Mẹ có thể xả thân mình để bảo vệ con,làm tất cả mọi thứ về con,hy sinh tất cả vì con.Đó cho ta thấy sự tuyệt diệu về đức hy sinh của người “mẫu”, người mẹ mà ta không htể diễn tả đưuọc tình cảm này.Tình cảm của mẹ như ánh sáng trên cao, bóng mát trên cao, như dòng sữa ngọt ngào. Cuộc đời cho ta thấy hạnh phúc vì được sông trong tình mẫu tử
a. Đảm bảo cấu trúc đoạn văn nghị luận.
Đoạn văn phải có câu chủ đề. Các câu còn lại tập trung thể hiện chủ đề.
b. Xác định được đúng vấn đề cần nghị luận
Nghị luận về tình mẫu tử.
c. Triển khai vấn đề cần nghị luận thành các luận điểm: kết hợp chặt chẽ giữa lí lẽ và dẫn chứng; rút ra bài học nhận thức và hành động.
Học sinh có thể trình bày theo nhiều cách khác nhau nhưng cần có các thao tác cơ bản sau:
– Giải thích: Tình mẫu tử là tình mẹ con, nhưng thường được hiểu là tình cảm thương yêu, đùm bọc, che chở… người mẹ dành cho con.
– Bàn luận:
+ Tình mẫu tử có vị trí đặc biệt, thiêng liêng nhất đối với mỗi con người.
+ Tình mẫu tử còn là truyền thống đạo lí tốt đẹp của dân tộc.
+ Tình mẫu tử là sức mạnh giúp con người vượt lên những khó khăn, vấp ngã trong cuộc sống….
– Phê phán những hiện tượng trái đạo lí: những người mẹ vứt bỏ con mình, những người con bất hiếu, …
Bài học nhận thức và hành động của bản thân.
d. Sáng tạo: Có cách diễn đạt sáng tạo, thể hiện ý nghĩa sâu sắc, mới mẻ về vấn đề nghị luận.