một gv theo dõi thời gian lm bài tập [ theo thời gian tính phút ] của 30 hs của một trường[ ai cũng lm đc ] ngta lập bảng như sau : thời gian[x] 5

một gv theo dõi thời gian lm bài tập [ theo thời gian tính phút ] của 30 hs của một trường[ ai cũng lm đc ] ngta lập bảng như sau :
thời gian[x] 5 7 8 9 10 14
tần số [n] 4 3 8 8 4 3 N=30
a, dấu hiệu đây là gì? tìm mốt dấu hiệu?
b, tính thời gian trung bình lm bài tập của 30 hs
c nhận xét thời gian lm bài của hs so vs thời gian trung bình cộng

0 bình luận về “một gv theo dõi thời gian lm bài tập [ theo thời gian tính phút ] của 30 hs của một trường[ ai cũng lm đc ] ngta lập bảng như sau : thời gian[x] 5”

  1. Đáp án:

     

    Giải thích các bước giải:

    a, dấu hiệu : thời gian lm bài tập của 30 hs của một trường

    mốt : 8 và 9

    b, thời gian trung bình :

    $\frac{5.4+7.3+8.8+9.8+10.4+14.3}{30}$ ≈ 8,63 ( phút )

    c, nhận xét : 

    Thời gian làm bài của học sinh xấp xỉ với thời gian trung bình.

    + Có 4 bạn làm bài trong 5p và 10p

    + Có 3 bạn làm bài trong 7p và 14p

    + Có 8 bạn là làm bài trong khoảng thời gian trung bình 8p và 9p.

    Bình luận
  2. Đáp án+Giải thích các bước giải:

    ↓↓↓

    a) dấu hiệu đây là $thời$ $gian$ $làm$ $bài$ $tập$ $của$ $30$ $hs$ $của$ $một$ $trường$

       $Mo$ $là:$ $8,9$

    b)X=$\frac{5×4+7×3+8×8+9×8+10×4+14×3}{30}$ ≈ {30}8,6(3)

    c)

    Nhận xét:

    Có 30 giá trị nhưng chỉ có 6 giá trị khác nhau
    Thời gian làm bài ngắn nhất là 5( phút)
    Thời gian làm bài dài nhất là 14( phút)
    Thời gian làm bài 8 phút, 9 phút có tần số lớn nhất
    Thời gian làm bài 7 phút, 14 phút có tần số nhỏ nhất

     

    Bình luận

Viết một bình luận