Tìm 1 ví dụ trong những tác phẩm đã học ở lớp 10 có sử dụng phép điệp ? Phân tích tác dụng ?

0 bình luận về “Tìm 1 ví dụ trong những tác phẩm đã học ở lớp 10 có sử dụng phép điệp ? Phân tích tác dụng ?”

1. Một ví dụ trong những tác phẩm đã học ở lớp 10 có sử dụng phép điệp là:

           ” Khi tỉnh rượu lúc canh tàn

   Giật mình, mình lại thương mình xót xa “

   -> tác dụng: nhấn mạnh cho sự thương xót phận người con gái long đong, thương cho số phận bạc bẽo nương nhờ của Thúy Kiều.

             Trích Nỗi thương mình (Truyện Kiều )

   Bình luận

2. 5 ví dụ về phép điệp

   – Cháu chiến đấu hôm nay

   Vì tình yêu tổ quốc

   Vì xóm làng thân thuộc

   Bà ơi, cũng vì bà

   Ổ trứng hồng tuổi thơ

   –> Điệp ngữ “Vì” là điệp ngữ cách quãng

   –

   Cùng trông lại mà cùng chẳng thấy

   Thấy xanh xanh những mấy ngàn dâu

   Ngàn dâu xanh ngắt một màu

   Lòng chàng ý thiếp ai sầu hơn ai?

   Điệp ngữ “thấy” và “ngàn dâu”: điệp ngữ dạng vòng

   – 

   Anh đã tìm em rất lâu, rất lâu

   Thương em, thương em, thương em biết mấy

   Điệp ngữ “rất lâu” và “thương em” là điệp ngữ nối tiếp

   –

   Ta làm con chim hót

   Ta làm một cành hoa

   Ta nhập vào hòa ca

   Một nốt trầm xao xuyến

   Điệp ngữ “Ta” là điệp ngữ cách quãng

   – 

   Tre xung phong vào xe tăng, đại bác. Tre giữ làng, giữ nước, giữ mái nhà tranh, giữ đồng lúa chín. Tre hi sinh để bảo vệ con người. Tre, anh hùng lao động! Tre, anh hùng chiến đấu
   Điệp ngữ “Tre” là điệp ngữ cách quãng

   *****

   5 ví dụ về phép đối

   – 

   Người ngắm trăng soi ngoài cửa sổ

   Trăng nhòm khe cửa ngắm nhà thơ

   –> Phép đối giữa Người và trăng

   – 

   Lom khong dưới núi tiều vài chú

   Lác đác bên sông chợ mất nhà

   –> Phép đối giữa hình ảnh thơ của chú tiều và chợ bên sông

   –

   Nhớ nước đau lòng con cuốc cuốc

   Thương nhà mỏi miệng cái gia gia

   –> Phép đối giữa hình ảnh của con chim cuốc và chim gia gia

   – 

   Xách búa đánh tan năm bảy đống,
   Ra tay đập bể mấy trăm hòn.

   –> Phép đối giữa hành động đánh và đập đá ở Côn Lôn

   –

   Gươm mài đá, đá núi phải mòn 

   Voi uống nước, nước sông phải cạn

   –> Phép đối giữa hình ảnh thơ ở 2 vế, cho thấy ý chí quyết tâm lớn của nghĩa quân Lam Sơn.

   Bình luận