“Tôi giật sững người. Chẳng hiểu sao tôi bám chặt lấy tay mẹ. Thoạt tiên là sự
ngỡ ngàng, rồi hãnh diện sau đó là xấu hổ. Dưới mắt em tôi, tôi hoàn hảo đến thế kia
ư? Tôi nhìn như thôi miên vào dòng chữ “Anh trai tôi”. Vậy mà dưới mắt tôi thì
– Con đã nhận ra con chưa?
Tôi không trả lời mẹ vì tôi muốn khóc quá. Bởi vì nếu nói được với mẹ, tôi sẽ nói
rằng: “ ko phải con đâu. Đấy là tâm hồn và lòng nhân hậu của em con đấy.”
“Tôi giật sững người. Chẳng hiểu sao tôi bám chặt lấy tay mẹ. Thoạt tiên là sự ngỡ ngàng, rồi hãnh diện sau đó là xấu hổ. Dưới mắt em tôi, tôi hoàn hảo đến thế kia ư? Tôi nhìn như thôi miên vào dòng chữ “Anh trai tôi”. Vậy mà dưới mắt tôi thì – Con đã nhận ra con chưa? Tôi không trả lời mẹ vì tôi muốn khóc quá. Bởi vì nếu nói được với mẹ, tôi sẽ nói rằng: “ ko phải con đâu. Đấy là tâm hồn và lòng nhân hậu của em con đấy.”
⇒phương thức biểu đạt đoạn văn là sự biểu cảm.
⇒trích từ bài bức tranh của em gái tôi
“Tôi giật sững người. Chẳng hiểu sao tôi bám chặt lấy tay mẹ. Thoạt tiên là sự ngỡ ngàng, rồi hãnh diện sau đó là xấu hổ. Dưới mắt em tôi, tôi hoàn hảo đến thế kia ư? Tôi nhìn như thôi miên vào dòng chữ “Anh trai tôi”. Vậy mà dưới mắt tôi thì – Con đã nhận ra con chưa? Tôi không trả lời mẹ vì tôi muốn khóc quá. Bởi vì nếu nói được với mẹ, tôi sẽ nói rằng: “ ko phải con đâu. Đấy là tâm hồn và lòng nhân hậu của em con đấy.”
⇒ Phương thức biểu đạt chính của đoạn văn là sự biểu cảm.