trong đoạn văn đồng bào ta …. yêu nước tác giả đã sử dụng biện pháp nghệ thuật gì để nêu ra nhiều dẫn chứng ? các dẫn chứng được sắp xếp theo trình tự nào ? các vế trong mô hình liên kết từ …. đến có mối quan hệ với nhau như thế nào ?
trong đoạn văn đồng bào ta …. yêu nước tác giả đã sử dụng biện pháp nghệ thuật gì để nêu ra nhiều dẫn chứng ? các dẫn chứng được sắp xếp theo trình tự nào ? các vế trong mô hình liên kết từ …. đến có mối quan hệ với nhau như thế nào ?
tác giả đã sử dụng biện pháp liệt kê để đưa ra nhiều dẫn chứng. Các dẫn chứng được sắp xếp theo trình tự từ quá khứ đến hiện nay. Muốn nói lên tình thần yêu nước, từ cụ già, trẻ con, phụ nữ,…. luôn hi sinh mình vì đất nước
– Trong đoạn văn ” đồng bào ta …. yêu nước ” tác giả đã sử dụng BPTT liệt kê để nêu ra dẫn chứng từ quá khứ -> hiện tại.
– Các dẫn chứng được sắp xếp theo trình tự thời gian ( từ quá khứ đến hiện tại).
– Các vế trong mô hình “từ…đến” có mối quan hệ về nội dung, ý nghĩa. ( đều nói về những hành động thể hiện tinh thần yêu nước của dân tộc ta từ quá khứ đến hiện tại, theo lứa tuổi, thể trạng,…).