VIẾT 1 ĐOẠN VĂN 5-7 CÂU SỬ DỤNG :
+ TỪ MƯỢN
+TỪ GHÉP,TỪ LÁY
LƯU Ý : KO CHÉP MẠNG , VIẾT 2 ĐOẠN RIÊNG RA
VIẾT 1 ĐOẠN VĂN 5-7 CÂU SỬ DỤNG : + TỪ MƯỢN +TỪ GHÉP,TỪ LÁY LƯU Ý : KO CHÉP MẠNG , VIẾT 2 ĐOẠN RIÊNG RA
By Claire
By Claire
VIẾT 1 ĐOẠN VĂN 5-7 CÂU SỬ DỤNG :
+ TỪ MƯỢN
+TỪ GHÉP,TỪ LÁY
LƯU Ý : KO CHÉP MẠNG , VIẾT 2 ĐOẠN RIÊNG RA
1.
Trong hơi sương còn đang phàng phất đâu đây, biển mơ màng dịu dàng, vài cơn gió nhè nhẹ thổi vào đất liền mang theo cái vị mặn đặc trưng của biển. Đứng trước biển tôi cảm nhận được cái vì cái nồng nồng khó tả phả vào người. Trên không trung, những con hải âu trắng chao nghiêng đôi cánh, mải miết bay về phía chân trời xa thẳm, nơi bình minh hồng tươi đang hắt những tia nắng hình dẻ quạt xuống mặt nước. Từng đợt sóng nhẹ nhẽ vỗ vào bờ, nước biển trong xanh, bờ cát trắng trải dài tít phía xa. Tôi bước đi với đôi chân trần trên cát, cảm giác mát dịu xuyên thấu vào da thịt tôi. Một cảm giác lạ lan tỏa khắp cơ thể tôi. Từng hạt cát mịn màng, mát rượi lùi lại dưới đôi chân của tôi. Tôi tìm, nhặt nhạnh từng chiếc vỏ óc lăn lóc trên cat. Mỗi cái vỏ là nơi chứa đựng những kỉ niệm của quê hương.
2.
Tự học là nhiệm vụ quan trọng với mỗi người học sinh bên cạnh việc học trên lớp. Ngày nay, việc học tập càng trở nên dễ dàng hơn nhờ các thiết bị điện tử như học trực tuyến qua in-tơ-net. Các bài học, các thí nghiệm được tiến hành rõ ràng và cụ thể giúp em có thể tiếp thu thêm nhiều kiến thức ngoài các bài. Chỉ cần một chiếc láp-tóp hoặc ti vi có kết nối mạng, bạn có thể dễ dàng truy cập vào các nội dung học tập trực tuyến. Qua đó, em vừa nâng cao được kĩ năng sử dụng công nghệ thông vừa mở mang được nhiều kiến thức mới về mọi mặt trong đời sống.
*Đoạn văn có sử dụng từ mượn:
Trong gia đình tôi, mẹ là người mà tôi yêu quý nhất. Năm nay mẹ đã ngoài ba mươi tuổi rồi nhưng mẹ còn trẻ lắm. Mẹ là người phụ nữ có dáng người nhỏ nhắn, khuôn mặt trái xoan, rạng rỡ. Mái tóc đen mượt lúc nào cũng được chải gọn gàng. Đôi mắt đen nhánh nhìn tôi thật hiền từ và đấy trìu mến.Thường ngày mẹ dậy thật sớm để dọn dẹp và chuẩn bị bữa sáng cho cả nhà. Mẹ nấu ăn rất ngon, tôi thích nhất món canh bí tôm của mẹ nấu. Tối đến, mẹ thường dạy tôi học bài, bài nào tôi chưa hiểu,mẹ giảng cho em ngay. Rồi mẹ đưa tôi vào giấc ngủ với những câu chuyện thần tiên mà mẹ kể, chắp cánh những ước mơ cho tôi. Mẹ chính là 1 hình mẫu lí tưởng để em noi theo. Tôi rất yêu mẹ và cố gắng hái được nhiều bông hoa điểm mười để tặng mẹ.
=> Từ mượn: thần tiên,hình mẫu,lí tưởng,phụ nữ.
*Đoạn văn có sử dụng từ láy và từ ghép:
Khi mặt trời vừa rút sau những đỉnh núi phía tây, hoàng hôn bắt đầu buông xuống. Nắng ngày hèchỉ còn nhạt nhòa. Thành phố đượm một màu vàng óng. Lúc này đã quá giờ tan tầm, dòng người vàxe cộ vẫn ngược xuôi nhưng đã thưa dần. Đường phố bớt ồn ào, nhộn nhịp. Con đường trở nênrộng lớn và thênh thang hơn. Giữa đường, ngăn cách dòng xe xuôi ngược là một bờ tường ràokhoảng năm mười phân. Phía trên là hàng rào lan can sắt màu xanh biếc chạy dọc theo con đường.Hai bên vỉa hè, hàng cây si già cỗi, cành sum suê đang trầm tư ngắm chiều tà. Những cây xà cừ đangrung rinh những lá non xanh mượt. Các em nhỏ ríu rít rủ nhau đi chơi sau một ngày học tập. Các bàmẹ chuẩn bị đi chợ nấu cơm chiều.
=>Từ láy : nhạt nhòa, ồn ào, nhộn nhịp, sum suê,..
=>Từ ghép: đỉnh núi, dòng người, xe cộ, đường phố,..
Bạn tham khảo nha!