Viết một bài văn kể về một buổi sinh hoạt lớp trong , buổi sinh hoạt đó em đã chứng minh NAM là người bạn tốt Nhớ là một bài văn nghị luận nhé dài bình thường thôi cũng được ạ
Viết một bài văn kể về một buổi sinh hoạt lớp trong , buổi sinh hoạt đó em đã chứng minh NAM là người bạn tốt Nhớ là một bài văn nghị luận nhé dài bình thường thôi cũng được ạ
Vào buổi sinh hoạt lớp cuối tuần . Trong lớp có rất nhiều ý kiến về những gì trong tuần . Nhưng chuyện quan trọng và nhiều người ý nhất là trong đầu giờ ra chơi
Vào buổi ra chơi thì bạn Phong mất đồ . Nam và Phong là bạn thân , có chuyện gì vui hay buồn Nam và Phong thường chia sẻ cho nhau . Phong khoe cái đồng hồ mới cho Nam biết, mà bố Phong vừa mua cho . Phong cất đồng hồ trong cặp khi vô tiết học . Khi ra chơi mở cặp ra thì không thấy đồng hồ đâu . Phong bắt đầu nghi Nam là người ăn trộm đồng hồ mới của mình , trong lớp chỉ có Nam mới biết Phong có đồng hồ , Phong không khoe cho bạn nào trong lớp cả . Phong không chịu hỏi ai trong lớp , còn không hỏi Nam lấy đồng hồ mà lao vô đánh Nam và chô rằng Nam lấy cắp đồng hồ của mình . Trong giờ sinh hoạt mọi người trong lớp đều nghi cho Nam lấy đồ . Cô đã yêu cầu những người chơi thân với Nam nói con người như thế nào . Những người chơi thân với Nam lại nói Nam không lấy đồ vì ” Nam làm nhiều chuyện tốt , Nam còn là học sinh giỏi suất sắc , nhà thì không thiếu thốn ” . Cả lớp cũng nghĩ là Nam không làm những chuyện đấy . Sau một hồi cô bào Phong kiểm tra cặp lại và nhớ xem mình đã để đồ ở đâu ?
Một bạn tìm thấy đồng hồ của Phong để ngoài sân tập thể dục .
Cả lớp ra chỗ Nam xin lỗi Nam vì đã nghi ngờ Nam lấy đồ . Còn Phong đã xin lỗi Nam và hứa với Nam là ” Khi tớ làm gì cũng cần phải suy nghĩ trước khi chuyện không hay xảy ra “
Xin câu trả lời hay nhất đi nha