Câu 1. Giải thích sự tiến bộ của rìu mài lưỡi so với rìu ghè đẽo. Câu 2. Thông qua những kiến thức đã học, em hãy liệt kê các vị anh hùng dân tộc tron

Câu 1. Giải thích sự tiến bộ của rìu mài lưỡi so với rìu ghè đẽo. Câu 2. Thông qua những kiến thức đã học, em hãy liệt kê các vị anh hùng dân tộc trong sách giáo khoa lịch sử 6 và nêu công lao của họ đối với lịch sử dân tộc. Câu … Đọc tiếp

1.Một lớp có 40 H/S gồm : giỏi , khá và TB . Số H/S giỏi chiếm 1/5 số H/S cả lớp . Số H/S TB = 3/8 số H/S còn lại . Tính số H/S mỗi loại của lớp 2.Lớp

1.Một lớp có 40 H/S gồm : giỏi , khá và TB . Số H/S giỏi chiếm 1/5 số H/S cả lớp . Số H/S TB = 3/8 số H/S còn lại . Tính số H/S mỗi loại của lớp 2.Lớp 6A có 40 H/S . Cuối năm , số H/S xếp loại khá chiếm … Đọc tiếp

Cho hỗn hợp khí ozon và oxi. Sau 1 thời gian , ozon bị phân hủy hết ta được 1 chất khí duy nhất có thể tích tăng thêm 4.5%. Nếu đem 6.72 lít hỗn hợp

Cho hỗn hợp khí ozon và oxi. Sau 1 thời gian , ozon bị phân hủy hết ta được 1 chất khí duy nhất có thể tích tăng thêm 4.5%. Nếu đem 6.72 lít hỗn hợp khí đi phan hủy xác định thành phần phần trăm thể khí nợp lượng của nợp lượng khí

Một máy phát điện xoay chiều cho một hiệu điện thế xoay chiều ở hai cực của máy là 1800V. Muốn tải điện đi xa người ta phải tăng hiệu điện thế 36000V.

Một máy phát điện xoay chiều cho một hiệu điện thế xoay chiều ở hai cực của máy là 1800V. Muốn tải điện đi xa người ta phải tăng hiệu điện thế 36000V. a) Hỏi phải dùng loại máy biến thế với các cuộn dây có số vòng dây theo tỷ lệ như thế nào? … Đọc tiếp