cho `a/b` và `ab` là các số hữu tỉ vậy `a` và `b` có thể là số vô tỉ hay ko
cho `a/b` và `ab` là các số hữu tỉ vậy `a` và `b` có thể là số vô tỉ hay ko
cho `a/b` và `ab` là các số hữu tỉ vậy `a` và `b` có thể là số vô tỉ hay ko
Ba điện tích q giống nhau được đặt cố định tại 3 đỉnh của một tam giác đều cạnh a . Xác định cường độ điện trưởng tại tâm của tam giác ?
Một bánh xe đạp quay 50 vòng thì được đoạn đường dài 204,1 m . Tính diện tích bánh xe đạp
6. Một ôtô có công suất của động cơ là 30000w chuyển động với vận tốc 48km/h. một ôtô khác có công suất của động cơ là 20000w cùng trọng tải như ôtô trước chuyển động với vận tốc 36km/h. hỏi nếu nối hai ôtô này bằng một dây cáp thì chúng sẽ chuyển động … Đọc tiếp
người ta quét vôi toàn bộ tường ngoài , trong và trần nhà của 1 lớp học có chiều rộng 4.9m ,chiều dài 6.8m,chiều cao 3.8m a.Tính diện tích cần quét vôi,biết diện tích của các cửa đi và cửa sổ là 9.2m2? b.cứ quét vôi mỗi m2 thì hết 6000 đồng.tính số tiền quét … Đọc tiếp
Đầu năm học, một trường học tuyển được 75 học sinh vào 2 lớp chuyên anh và chuyên sử. Nếu chuyển 15 họ sinh từ lớp chuyên anh sang lớp sử thì số học sinh lớp chuyên sử bằng 8/7 lớp chuyên văn. Tính số học sinh của lớp
trình bày phương pháp để tách Cu ra khỏi hỗn hợp Cu,Fe,Zn
Tìm GTLN hoặc GTNN của các biểu thức sau a) A= x^2- 2x+y^2-4y=7 b)B=5-8x-x^2 C)C=5-x^2+2x=4y^2 -4y CÁC BẠN GIÚP MIK VỚI HỨA VOTE VÀ TIM KÈM THEO CTLHN CHO NHỮNG BẠN TRẢ LỜI CHÍNH XÁC NHẤT XIN CMAR ƠN Ạ GẤP LẮM RỒI Ạ
Tìm số nguyên x, y biết xy + 3x – 2y -6 = 5 Giúp em theo cách lớp 5 với ạ
Tính chiều cao AH của tam giác ABC biết BC = 4 cm và S = 1000mm2 ABC