G. WRITING I. Finish each of the following sentences so that its meaning stays the same. 1. My brother often drives to work.  My brother often goes__

G. WRITING I. Finish each of the following sentences so that its meaning stays the same. 1. My brother often drives to work.  My brother often goes_________________________________________________ 2. My sister goes to the market every day on foot.  My sister ___________________________________________________________ 3. How much is this car?  How much does______________________________________________________ 4. Why … Đọc tiếp

hòa tan 8,4g kim loiaj m bằng dd h2so4 đặc nóng dư,hay hòa tan52,2g muối cacbonat kimloaij này cũng trong dd h2so4đ nóng dư,thì lượng khí so2 sinh ra

hòa tan 8,4g kim loiaj m bằng dd h2so4 đặc nóng dư,hay hòa tan52,2g muối cacbonat kimloaij này cũng trong dd h2so4đ nóng dư,thì lượng khí so2 sinh ra đều bằng nhau.Tìm ctpt của muối cascbonat,vt pthh,xác định kim loại m

1 Nêu các thành phần cơ bản trên cửa sổ Word 2 Trình bày cách mở và lưu văn bản 3 Nêu các thành phần cơ bản của văn bản 4 Trình bày quy tắc gõ văn

1 Nêu các thành phần cơ bản trên cửa sổ Word 2 Trình bày cách mở và lưu văn bản 3 Nêu các thành phần cơ bản của văn bản 4 Trình bày quy tắc gõ văn bản trong Word 5 So sánh hai phím Delete và BackSpace 6 Nêu thao tác di chuyển nội … Đọc tiếp

Hòa tan hoàn toàn m gam hỗn hợp fe,feo và fe2o3 vào lượng dư dung dịch axit h2so4 đặc nóng ta thu được 8,96l khí so2 duy nhất (đktc) và dung dịch x

Hòa tan hoàn toàn m gam hỗn hợp fe,feo và fe2o3 vào lượng dư dung dịch axit h2so4 đặc nóng ta thu được 8,96l khí so2 duy nhất (đktc) và dung dịch x .Cô cạn dung dịch x thì thu được 120g muối khan ,giá trị của m là :

Qua văn bản ” Tinh thần yêu nước của nhân dân ta ” em cần làm gì đễ giữ gìn và phát huy truyền thống yêu nước của nhân dân ta? Yêu cầu học sinh phải v

Qua văn bản ” Tinh thần yêu nước của nhân dân ta ” em cần làm gì đễ giữ gìn và phát huy truyền thống yêu nước của nhân dân ta? Yêu cầu học sinh phải viết thành đoạn văn khoảng 8 câu trong đoạn có sử dụng cặp quan hệ từ ” Từ…đến… ” … Đọc tiếp