phân biệt 4 quá trình của ngoại lực
phân biệt 4 quá trình của ngoại lực
Jade
Bài 1 : 25% của 120 là bao nhiêu ? Bài 2 : Lớp 5A có 12 học sinh nam chiếm 40% số học sinh cả lớp . Tính số học sinh của lớp đó ? Bài 3 : Từ 9 giờ ké
Bài 1 : 25% của 120 là bao nhiêu ? Bài 2 : Lớp 5A có 12 học sinh nam chiếm 40% số học sinh cả lớp . Tính số học sinh của lớp đó ? Bài 3 : Từ 9 giờ kém 10 phút đến 9 giờ 30 phút cách nhau bao nhiêu phút … Đọc tiếp
sau khi cọ xát vật A vào vật B, nếu vật A tích điện dương thì vật B tích điện gì?
sau khi cọ xát vật A vào vật B, nếu vật A tích điện dương thì vật B tích điện gì?
Một con lắc đơn có dây treo dài 20 cm. Kéo con lắc lệch khỏi vị trí cân bằng một góc 0,1 rad rồi cung cấp cho nó vận tốc 14 cm/s hướng theo phương vuô
Một con lắc đơn có dây treo dài 20 cm. Kéo con lắc lệch khỏi vị trí cân bằng một góc 0,1 rad rồi cung cấp cho nó vận tốc 14 cm/s hướng theo phương vuông góc sợi dây. Bỏ qua ma sát, lấy g= m/s2. Góc lệchcực đại của dây treo so với phương … Đọc tiếp
trình bày hệ thống kinh vĩ tuyến của trái đất
trình bày hệ thống kinh vĩ tuyến của trái đất
Giup phần c nha Trên cùng 1 nửa mặt phẳng bờ chứa tia Ox vẽ 2 tia Oz và Oy sao cho : góc xOy =65 độ góc xoz = 130 độ a,Tia nào nằm giữa 2 tiaa còn lạ
Giup phần c nha Trên cùng 1 nửa mặt phẳng bờ chứa tia Ox vẽ 2 tia Oz và Oy sao cho : góc xOy =65 độ góc xoz = 130 độ a,Tia nào nằm giữa 2 tiaa còn lại Vì sao ? Oy nằm giữa b.Tính góc yoz yoz =65 độ c Gọi Ot … Đọc tiếp
tìm x biết X × 35 = 75 xả điểm các bạn ơi
tìm x biết X × 35 = 75 xả điểm các bạn ơi
nêu cách chứng minh : +)điểm cách đều 3 đỉnh tam giác +)3 diểm thẳng hàng +)điểm cách đều 3 cạnh tam giác
nêu cách chứng minh : +)điểm cách đều 3 đỉnh tam giác +)3 diểm thẳng hàng +)điểm cách đều 3 cạnh tam giác
có ý kiến cho rằng “truyện ngắn “lão Hạc ” của nhà văn Nam Cao đã thể hiện một cách chân thực ,cảm động số phận đau thương của người nông dân trong xã
có ý kiến cho rằng “truyện ngắn “lão Hạc ” của nhà văn Nam Cao đã thể hiện một cách chân thực ,cảm động số phận đau thương của người nông dân trong xã hội cũ và phẩm chất cao quý tiềm tàng của họ Hãy Cm ý kiến trên
hoàn thành phản ưng và cân bằng p/ứng theo phương pháp oxi hóa khử. lưu ý một số phương trình không phải phương trình oxi hóa khử thì không cần dùng p
hoàn thành phản ưng và cân bằng p/ứng theo phương pháp oxi hóa khử. lưu ý một số phương trình không phải phương trình oxi hóa khử thì không cần dùng phương pháp cân bằng trên. a/ Fe+HCl—> b/Al+HCl—-> c/MnO2+HCl—-> d/Fes+H2SO4—> e/FeSO4+KMnO4—-> giúp mình nha mọi người. ghi rõ các bước nha