1 người đi từ A đến B vs vận tốc 50km/h rồi đi từ B về A vs vận tốc 60km/h nên thời gian đi nhiều hơn thời gian về là 20′ . Tính AB
Nguyên tử kim loại và tinh thể kim loại có cấu tạo như thế nào ?
K ớp 5A có 1/5 số học sinh thích học âm nhạc,một nửa số học sinh còn lại thích học thể dục và 14 em thích học mi thuật là vừa hết. Tính số học sinh lớp 5A
tính (dktc) của: a) 0,2 mol CO2 b) 3,2g O2 c) 21g N2 d) 8,8g O2
Chọn phẩn sai và sửa lại cho đúng. if you (meet)(A) John, (will tell)(B) him i (want)(C) (to see)(D) him Vs lại cho mình hỏi câu này thuộc loại ngữ pháp j v ạ?
Cho 100ml dung dịch Alcl3 1M tác dụng với 200ml dung dịch naoh . Kết tủa tạo thành được làm khô và nung tới khối lượng không đổi cân nặng 2,55g. Tính nồng độ mol của dung dịch naoh ban đầu. * 2 trường hợp nhé !
so sánh A và B biết a) A= 2002*2004 và B= 2003^2 b) A= 3*(2^2+1)(2^4+1)(2^8+1)(2^16+1)(2^32+1) và B= 2^64
Một người đi xe máy từ A đến B nếu xe chạy với vận tốc 25km/h thì đến B muộn 2h so với dự định. Nếu xe chạy với vận tốc 30km/h thì đến B muộn so với dự định 1h . Tính quảng đường AB
Hình thang ABCD có đáy nhỏ AB = 2cm. AC cắt BD tại E. Diện tích tam giác AEB = 1,5 cm2, diện tích tam giác DEC = 13,5 cm2. Tính độ dài đáy BC
The programmes/ aim/ improve/ elephant protection and management/ reduce poaching/ the illegal ivory trade. It/ very necessary/ raise people’s awareness/ important role/ water/ their daily activities. Choose one word whose stress is placed differently from the others. important permanent convenient attractive “____” – “It was very sunny and hot. We had a bit of a … Đọc tiếp