453 + 246 = ………. 146 + 725 =…………. 752 – 569 =………… 972 – 146=…………
453 + 246 = ………. 146 + 725 =…………. 752 – 569 =………… 972 – 146=…………
453 + 246 = ………. 146 + 725 =…………. 752 – 569 =………… 972 – 146=…………
Bản thân cần làm gì để bảo vệ sức khỏe của mình, của bạn Phân biệt việc làm việc đúng, chưa đúng quyền nghĩa vụ học tập
In bảng nhân từ 2 đến 9 ra màn hình, bố trí bốn bảng đầu ở nửa trên và bốn bảng sau ở nửa dưới. Nêu ý tưởng làm bài và viết chương trình ngôn ngữ lập trình pascal.
Giải thích vì sao ở các loài động vật bậc cao không có hình thức sinh sản vô tính bằng nảy chồi, phân mảnh hoặc phân đôi ?
câu nào sau đay là câu ghép a. Một cô giáo đã giúp tôi hiểu rõ ý nghĩa phức tạp của việc cho và nhận b. khi thấy tôi cầm sách trong giờ tập đọc, cô đã nhận ra là mắt tôi ko bình thường, cô liền thu xếp cho tôi đi khám mắt c. … Đọc tiếp
Số chỉ của ampe kế cho ta biết điều gì? Kí hiệu ampe kế khi vẽ sơ đồ mạch điện? Cách mắc ampe kế vào sơ đồ khi đo cường độ dòng điện trong mạch
Cho hình phẳng A được giới hạn bởi đường cong có Phương trình y2=x3 và các Phương trình y = 0; x = 1. Tính thể tích khối tròn xoay được khi quay A.
CHỨNG MINH RẰNG 2B + 3 là lũy thừa của 3 B= 3 + 3^2 +3^3 + …….. +3^2005 GIÚP VỚI, CẦN GẤP
xét tính bị chặn của dãy số (un) biết un= n/(√ n^2+2n) + n
lỗi phông chữ thế này sửa kiểu gì ạ Bi kÞch Vò Nh¬ T« ®¬ưîc x©y dùng bëi 2 m©u thuÉn c¬ b¶n: Nh©n d©n lao ®éng >< h«n quan b¹o chóa; Kh¸t väng s¸ng t¹o nghÖ thuËt >