Sau khi học bài học, học sinh “làm” được gì để tiếp nhận (chiếm lĩnh) và vận dụng kiến thức, kỹ năng của chủ đề?
Sau khi học bài học, học sinh “làm” được gì để tiếp nhận (chiếm lĩnh) và vận dụng kiến thức, kỹ năng của chủ đề?
Sau khi học bài học, học sinh “làm” được gì để tiếp nhận (chiếm lĩnh) và vận dụng kiến thức, kỹ năng của chủ đề?
phát biểu định luật jun-lenxơ . viết công thức biểu diễn định luật
sự vận chuyển máu qua hệ mạch được diễn ra liên tục và theo 1 chiều được tạo ra ở đâu và như thế nào
Vẽ sơ đồ nguyên lí , sơ đồ lắp đặt mạch điện gồm 2 cầu chì , 2 công tắc 2 cực điều khiển 2 đèn vẽ sơ đồ nguyên lý , sơ đồ lắp đặt gồm 1 cầu chì, 2 công tắc 2 cực điều khiển 2 bóng đèn *GIÚP EM VỚI MAI EM … Đọc tiếp
2 Một thửa ruộng hình chữ nhật có chu vi là 450m, chiều rông bằng —– chiều dài.Người ta trồng lúa trên 3 thửa ruộng đó biết rằng 10m2 thửa ruộng đó thu hoạch được 6kg thóc. a)Tính diện tích thửa ruộng đó ? b)Tính số thóc thu hoạch trên thửa ruộng đó ?
1. Joe said, “ Please come to my party.” Joe insisted…………………………………………… 2. Bill said, “ Don’t touch the hot pot.”Bill …………………………………………………. 3. “ You should not drink too much coffee at night,” said Bob. Bob …………………………………………………………. 4. “ I will come to see you when I have free time,” he said to me He … Đọc tiếp
hay viết đoạn hội thoại ngắn về một dự án và tại sao lại tạo ra nó? CẦN GẤP MÌNH SẼ VOTE 5 SAO VÀ CÂU TRẢ LỜI HAY NHẤT CHO
nêu cấu trúc nhân tế bào, bào quan, tế bào chất, , màng sinh chất, ti thể, lục lập
a) x – 12 = 25 + (-13) b) 4 x – 36: 3 = 52
Một hộp có 12 bi khác nhau (cân đối và đồng chất) gồm 7 bi xanh và 5 bi vàng. Xác suất để chọn ngẫu nhiên từ hộp đó 5 bi mà có ít nhất 2 bi vàng