điều chỉnh độ rộng cột và độ cao hàng ghi chi tiết dễ hiểu chèn thêm hoặc xóa cột và hàng ghi chi tiết dễ hiểu
điều chỉnh độ rộng cột và độ cao hàng ghi chi tiết dễ hiểu chèn thêm hoặc xóa cột và hàng ghi chi tiết dễ hiểu
Sadie
dẫn từ từ 4,48 lit sCO2 (Đktc) vào 500ml dd NaOH 0,6M a) viết pt phản ứng b|) tính khối lượng muối thư đc sau phản ứng
dẫn từ từ 4,48 lit sCO2 (Đktc) vào 500ml dd NaOH 0,6M a) viết pt phản ứng b|) tính khối lượng muối thư đc sau phản ứng
Thực trạng,nguyên nhân của tình trạng bạo lực học đường và đề xuất các biện pháp phòng chỗng bạo lực học đường.Bày tỏ thái độ với hành vi đó
Thực trạng,nguyên nhân của tình trạng bạo lực học đường và đề xuất các biện pháp phòng chỗng bạo lực học đường.Bày tỏ thái độ với hành vi đó
Nêu sản phẩm của ngành nông nghiệp, công nghiệp, giao thông vận tải.? Phân biệt Đặc điểm của ba ngành?
Nêu sản phẩm của ngành nông nghiệp, công nghiệp, giao thông vận tải.? Phân biệt Đặc điểm của ba ngành?
1 người nặng 60 kg, mỗi bàn chân có diện tích tiếp xúc với mặt đất là 150cm2. Tính áp suất của người đó tác dụng lên mặt đất trong các trường hợp sau
1 người nặng 60 kg, mỗi bàn chân có diện tích tiếp xúc với mặt đất là 150cm2. Tính áp suất của người đó tác dụng lên mặt đất trong các trường hợp sau a) Khi người đó đứng 2 chân trên mặt đất b_ Khi người đó đứng 1 chân, có 1 chân c) … Đọc tiếp
Tìm nghiệm của đa thức C(x) biết C(x)=A(x)-B(x) A(x)-B(x)= x ²-5x
Tìm nghiệm của đa thức C(x) biết C(x)=A(x)-B(x) A(x)-B(x)= x ²-5x
Giải phương trình $x^{3}$- $x^{2}$ +x-5=0
Giải phương trình $x^{3}$- $x^{2}$ +x-5=0
Viết đoạn văn tiếng anh (60-80) về nguyên nhân gây ôi nhiễm môi trường và ảnh hưởng của việc này Lưu ý: Phải liên hệ với sự gia tăng dân số và ý thức
Viết đoạn văn tiếng anh (60-80) về nguyên nhân gây ôi nhiễm môi trường và ảnh hưởng của việc này Lưu ý: Phải liên hệ với sự gia tăng dân số và ý thức con người Thiếu ý sẽ báo cáo
Quy Trình sản xuất Giống bằng hạt ở năm thứ tư là gì
Quy Trình sản xuất Giống bằng hạt ở năm thứ tư là gì
Câu 1:thế nào là học tập và sáng tạo hiệu quả? Câu 2:đặc điểm, ý nghĩa của việc học tập, sáng tạo hiệu quả. Câu 3: rèn luyện học tập, sáng tạo như thế
Câu 1:thế nào là học tập và sáng tạo hiệu quả? Câu 2:đặc điểm, ý nghĩa của việc học tập, sáng tạo hiệu quả. Câu 3: rèn luyện học tập, sáng tạo như thế nào?