theo kế hoạch 3 lớp A, B, C trồng được 340 cây . thực tế 3 lớp đó đã trồng được 4/3 kế hoạch . Số cây lớp 5B bằng 3/4 số cây lớp 5A, số cây lớp 5C nhiều hơn 2/3 số cây lớp 5B là 14 cây . Tính số cây mỗi lớp … Đọc tiếp
Tại sao lại phải đưa yếu tố tự sự và miêu tả trong văn nghị luận? cho ví dụ
Tại 2 điểm A và B cách nhau 1 khoảng L trên 1 đường thẳng có 3 xe cùng xuất phát và chuyển động thẳng đều. Xe 1 xuất phát từ A đi theo hướng AB, xe 2 đi từ B cùng hướng với xe 1, xe 3 xuất phát từ B đi hướng BA. … Đọc tiếp
mọi người ơi mình sắp thi chuyên thắc mắc một chút có coog thức toán lớp 5 thời gian gặp nhau = quãng đường / vận tốc nhanh – vận tốc chậm có áp dụng đc công thức này ko ạ mình cảm ơn
trung bình công của 6 số chắn liên tiếp bằng 241 tìm 6 số đó
tìm giá trị nhỏ nhất của biểu thức E=2x^2+4y^2-4xy-4x-4y+15
Hòa tan 20g hỗn hợp gồm al, fe, cu và dung dịch h2so4 loãng thu được 8,96l khí hidro và 9g 1 chất rắn ko tan a, Viết phương trình hóa học xảy ra b, Tính V dd H2SO4 đã dùng
đốt cháy hỗn hợp X gồm 4 kim loại Mg, Al, CU, Ag trong khí oxi dư thì thu được hỗn hợp chất rắn Y. Dẫn luồng khí Hidro dư đi qua ống sứ chứa hỗn hợp chất rắn Y nung ở nhiệt độ khoảng 400 độ C thì thu được hỗn hợp chất rắn … Đọc tiếp
Khi một vật rơi từ trên cao xuống, thế năng của một vật giảm đi 30J thì: A. Cơ năng của vật giảm 30 J B. Cơ năng của vật tăng lên 30 J C. Động năng của vật tăng lên 30 J D. Động năng của vật giảm 30 J Gthích hộ m nữa … Đọc tiếp
5 bạn trong 2 ngày gấp được 400 con hạc. Với mức làm như thế, lớp em có 30 bạn, muốn trang trí tấm rèm cần 2400 con hạc thì cả lớp phải mất bao lâu mới hoàn thành?