Dựng lại văn miếu, mở trường học ở các lộ, mọi người đều có thể đi học và đi thi, – Tuyển chọn người có tài, có đạo đức để làm thầy. – Học đạo nho, nho giáo chiếm vị trí độc tôn. – Mở khoa thi để chọn người tài ra làm quan. – Đỗ tiến sĩ được vua ban cho áo, mũ, tước phẩm, vinh quy bái tổ, khắc tên trên bia đá văn miếu. – Tuyển chọn công bằng. ==> Ý nghĩa: cho thấy sự chú trọng của nhà vua với người tài, tuyển chọn người tài một cách công bằng, mọi người đều có quyền được đi học, nâng cao kiến thức và ứng tuyển thi cử.
$\text{Văn hóa, giáo dục thời Lê Sơ}$
Dựng lại văn miếu, mở trường học ở các lộ, mọi người đều có thể đi học và đi thi,
– Tuyển chọn người có tài, có đạo đức để làm thầy.
– Học đạo nho, nho giáo chiếm vị trí độc tôn.
– Mở khoa thi để chọn người tài ra làm quan.
– Đỗ tiến sĩ được vua ban cho áo, mũ, tước phẩm, vinh quy bái tổ, khắc tên trên bia đá văn miếu.
– Tuyển chọn công bằng.
==> Ý nghĩa: cho thấy sự chú trọng của nhà vua với người tài, tuyển chọn người tài một cách công bằng, mọi người đều có quyền được đi học, nâng cao kiến thức và ứng tuyển thi cử.