Nêu nội dung và nghệ thuật của bài Buổi học cuối cùng Ngữ văn 6 tập 2
By Elliana
Nêu nội dung và nghệ thuật của bài Buổi học cuối cùng Ngữ văn 6 tập 2
0 bình luận về “Nêu nội dung và nghệ thuật của bài Buổi học cuối cùng Ngữ văn 6 tập 2”
Nội dung: Buổi học cuối cùng bằng tiếng Pháp của học sinh vùng An dát diễn ra trong sự xúc động. Thầy giáo Ha men, các học sinh trong đó có Phrang, một học sinh chưa chăm chỉ và cả dân làng đều trân trọng giờ học cuối cùng này. Đó cũng là sự gửi gắm tình yêu với tiếng mẹ đẻ, với ngôn ngữ dân tộc. Và chân lí được nêu ra chính là phải gìn giữ tiếng nói của dân tộc ngay cả khi rơi vào lao tù thì nó giống như nắm được chìa khoá.
Nghệ thuật:
– Miêu tả nhân vật cụ thể qua ngoại hình, cử chỉ, lời nói và tâm trạng, hành động.
Nội dung:Qua câu chuyện buổi học cuối cùng bằng tiếng Pháp ở vùng An-dát bị quân Phổ chiếm đóng và hình ảnh cảm động của thầy Ha-men, truyện đã thể hiện lòng yêu nước trong một biểu hiện cụ thể là tình yêu tiếng nói của dân tộc và nêu chân lí: “Khi một dân tộc rơi vào vòng nô lệ, chừng nào họ vẫn giữ vững tiếng nói của mình thì chẳng khác gì nắm được chìa khóa chốn lao tù…”
Nghệ thuật:
– Kể truyện theo ngôi thứ nhất
– Miêu tả tâm lí nhân vật qua hành động , ngoại hình
Nội dung: Buổi học cuối cùng bằng tiếng Pháp của học sinh vùng An dát diễn ra trong sự xúc động. Thầy giáo Ha men, các học sinh trong đó có Phrang, một học sinh chưa chăm chỉ và cả dân làng đều trân trọng giờ học cuối cùng này. Đó cũng là sự gửi gắm tình yêu với tiếng mẹ đẻ, với ngôn ngữ dân tộc. Và chân lí được nêu ra chính là phải gìn giữ tiếng nói của dân tộc ngay cả khi rơi vào lao tù thì nó giống như nắm được chìa khoá.
Nghệ thuật:
– Miêu tả nhân vật cụ thể qua ngoại hình, cử chỉ, lời nói và tâm trạng, hành động.
– Ngôi kể thứ nhất
– Lựa chọn hình ảnh so sánh chân thực
– Ngôn ngữ tự nhiên giài sắc thái biểu cảm.
Bài làm:
Nội dung: Qua câu chuyện buổi học cuối cùng bằng tiếng Pháp ở vùng An-dát bị quân Phổ chiếm đóng và hình ảnh cảm động của thầy Ha-men, truyện đã thể hiện lòng yêu nước trong một biểu hiện cụ thể là tình yêu tiếng nói của dân tộc và nêu chân lí: “Khi một dân tộc rơi vào vòng nô lệ, chừng nào họ vẫn giữ vững tiếng nói của mình thì chẳng khác gì nắm được chìa khóa chốn lao tù…”
Nghệ thuật:
– Kể truyện theo ngôi thứ nhất
– Miêu tả tâm lí nhân vật qua hành động , ngoại hình
– Sử dụng các phép so sánh
~ Xin hay nhất ~
@Nhím