thoạt tiên là sự ngỡ ngàng ,rồi đến hãnh diện sau đó xấu hổ .qua diễn biến tâm trạng của người anh,em có đánh giá gì về nhân vật này
thoạt tiên là sự ngỡ ngàng ,rồi đến hãnh diện sau đó xấu hổ .qua diễn biến tâm trạng của người anh,em có đánh giá gì về nhân vật này
By Clara
Trước hết, người anh ngỡ ngàng vì không thể tin được chú bé ngồi trong bức tranh kia là mình. Sau sự ngỡ ngàng ban đầu ấy, người anh thấy hãnh diện, hãnh diện vì mình là chủ đề chính của bức tranh đoạt giải nhất trong cuộc thi vẽ quốc tế. Ngỡ ngàng, hãnh diện rồi cuối cùng là cảm giác xấu hổ. Người anh nhận ra mình không được đẹp, hoàn hảo như những gì em gái đã thể hiện. Đặc biệt, người anh xấu hổ khi thấy mình không xứng đáng với tình cảm trong sáng của Kiều Phương. Chính cảm giác xấu hổ ấy giúp ta phát hiện ra phần đẹp nhất trong tâm hồn của người anh.
Khi đứng trước bức tranh em gái vẽ về mình:
Tâm trạng của người anh liên tục có sự thay đổi: Thoạt tiên là ngỡ ngàng -> rồi đến hãnh diện -> sau đó là xấu hổ. Đó là sự diễn biến rất chân thực, sinh động.
Ngỡ ngàng: Vì không ngờ lại có bức tranh ấy, không ngờ em gái lại vẽ về mình., em gái đã yêu quí mình nhất, không ngờ mình lại đẹp đến như vậy trong tâm trí của em gái.
Hãnh diện: “ vì mình được hóa thân vào tác phẩm nghệ thuật rất đẹp, rất hoàn hảo: “không chỉ suy tư mà còn rất thơ mộng nữa” mà mình thì không xứng đáng – “Bức chân dung mà bé Phương vẽ giống như một chiếc gương trong mà người anh soi vào để tìm ra vết nhọ nhưng không phải vết nhọ trên mặt mà đó là sự đố kị, ghen ghét, nhỏ nhen mà chính nó làm cho cậu ta đau khổ?”.
Cuối cùng là sự xấu hổ. Xấu hổ vì mình đã đối xử không tốt với em gái,không xúng đáng với tình cảm mà em gái đã giành cho mình,và vì mình không đẹp và hoàn hảo như người anh trong bức tranh và cả trong tâm trí của người em gái
chúc bạn học tốt!