Abigail

GIẢI THÍCH RA GIÙM EM LUÔN Ạ,EM CẢM ƠN 1.Chất không tạo kết tủa với dung dịch AgNO3 ? A.NaCl B.NaI C.NaCl D.NaBr 2.Cho các chất CuO,CaCO3,N

Bởi

GIẢI THÍCH RA GIÙM EM LUÔN Ạ,EM CẢM ƠN 1.Chất không tạo kết tủa với dung dịch AgNO3 ? A.NaCl B.NaI C.NaCl D.NaBr 2.Cho các chất CuO,CaCO3,NaNO3,NaOH lần lượt tác dụng với dung dịch HCl.Số trường hợp có xảy ra phản ứng hóa học là A.1 B.4 C.3 D.4 3.Dãy chất nào dưới đây gồm … Đọc tiếp

Mỗi tác dụng của dòng điện được ứng dụng có ích vào thiết bị điện phục vụ cho cuộc sống. Tuy nhiên, bên cạnh tác dụng có ích đó còn có tác dụng không

Bởi

Mỗi tác dụng của dòng điện được ứng dụng có ích vào thiết bị điện phục vụ cho cuộc sống. Tuy nhiên, bên cạnh tác dụng có ích đó còn có tác dụng không có ích đối với một số thiết bị điện, hãy nêu ví dụ minh hoạ. *

Câu 1 : Trình bày vị trí, giới hạn, đặc điểm, khí hậu của các đới ôn hòa, hoang mạc, đới lạnh và môi trường vùng núi. Câu 2 : Trình bày nguyên nhân gâ

Bởi

Câu 1 : Trình bày vị trí, giới hạn, đặc điểm, khí hậu của các đới ôn hòa, hoang mạc, đới lạnh và môi trường vùng núi. Câu 2 : Trình bày nguyên nhân gây ô nhiễm môi trường ở đới ôn hòa, hậu quả và phương pháp khắc phục. Câu 3 : Động vật … Đọc tiếp

II. Complete the second sentence so that the meaning is similar to the first. 1. I was surprised I passed the exam. I didn’t expect… 2. I don’

Bởi

II. Complete the second sentence so that the meaning is similar to the first. 1. I was surprised I passed the exam. I didn’t expect… 2. I don’t read newspapers any more. I’ve given up… 3. He looks older when he wears glasses. Glasses make … 4. Did you manage to solve the problem? Did … Đọc tiếp

ở thế hệ P có 4 cây, trong đó có 1 cây có kiểu gen AA, 2 cây Aa, 1 cây aa. Sau 4 thế hệ tự thụ phấn liên tiếp thì tỉ lệ kiiểu gen của quần thể như thế

Bởi

ở thế hệ P có 4 cây, trong đó có 1 cây có kiểu gen AA, 2 cây Aa, 1 cây aa. Sau 4 thế hệ tự thụ phấn liên tiếp thì tỉ lệ kiiểu gen của quần thể như thế nào? Giups mik với đúng sẽ vote 5and tks

Tìm x biết a) $\frac{-6}{7}$ x – $\frac{2}{3}$ = $\frac{-1}{5}$ b) $\frac{-5}{9}$ + $\frac{7}{8}$ : x = $\frac{-2}{3}$ c) $\frac{-4}{5}$ – $\frac{5}

Bởi

Tìm x biết a) $\frac{-6}{7}$ x – $\frac{2}{3}$ = $\frac{-1}{5}$ b) $\frac{-5}{9}$ + $\frac{7}{8}$ : x = $\frac{-2}{3}$ c) $\frac{-4}{5}$ – $\frac{5}{7}$ . x =$\frac{-5}{6}$ d) -2$\frac{1}{3}$ . x + 14$\frac{2}{3}$ = 12$\frac{2}{3}$ e) -3$\frac{2}{7}$ . x – 2$\frac{3}{4}$ = 0,25 – $\frac{1}{8}$ ( kết quả thường là phân số)

Ở ruồi giấm cái (2n=8), có 10 tế bào sinh dục sơ khai nguyên phân 3 lần tạo ra các tế bào con đều trở thành noãn bào bậc 1 và giảm phân bình thường tạ

Bởi

Ở ruồi giấm cái (2n=8), có 10 tế bào sinh dục sơ khai nguyên phân 3 lần tạo ra các tế bào con đều trở thành noãn bào bậc 1 và giảm phân bình thường tạo trứng.a) tính số NST trong các tế bào con.b) Các tế bào trứng đều tham gia thụ ting với … Đọc tiếp