tình huống Trong giờ sinh hoạt lớp 6A bạn Hải đưa ra sáng kiến vận động các bạn thu gom giấy vụn để làm sạch môi trường và gây quỹ ủng hộ các bạn ng

tình huống Trong giờ sinh hoạt lớp 6A bạn Hải đưa ra sáng kiến vận động các bạn thu gom giấy vụn để làm sạch môi trường và gây quỹ ủng hộ các bạn nghèo trong lớp . bạn Thanh đứng lên phản đối và cho rằng các bạn trong lớp đã học tập rất … Đọc tiếp

Dựa vào bảng số liệu sau: Cơ cấu kinh tế phân theo khu vực kinh tế của vùng Đồng bằng Sông Cửu Long năm 2007 (đơn vị %) Tổng số Nông-lâm-

Dựa vào bảng số liệu sau: Cơ cấu kinh tế phân theo khu vực kinh tế của vùng Đồng bằng Sông Cửu Long năm 2007 (đơn vị %) Tổng số Nông-lâm-ngư nghiệp Công nghiệp-xây dựng Dịch vụ 100 42,8 24,2 33,0 a) Hãy vẽ biểu đồ tròn thể hiện cơ cấu kinh tế của vùng … Đọc tiếp

Bài 1 Một lượng khí oxi ở điều kiện tiêu chuẩn ( nhiệt độ 0°c , áp suất 1atm thể tích 500cm3 ) . ( TT1 ) biến đổi trạng thái qua các quá trình sau :

Bài 1 Một lượng khí oxi ở điều kiện tiêu chuẩn ( nhiệt độ 0°c , áp suất 1atm thể tích 500cm3 ) . ( TT1 ) biến đổi trạng thái qua các quá trình sau : – QT1 ( TT1 – TT2 ) : đẳng tích, áp suất tăng tới 2tm . – QT2 … Đọc tiếp

nếu áp suất của một lượng khí lí tưởng tăng thêm 2.10^5 Pa thì thể tích biến đổi một lượng khí là 3 lít.Nếu áp suất của một lượng khí đó giảm 10^5 thì

nếu áp suất của một lượng khí lí tưởng tăng thêm 2.10^5 Pa thì thể tích biến đổi một lượng khí là 3 lít.Nếu áp suất của một lượng khí đó giảm 10^5 thì thể tích cũng biến đổi một lượng là 3 lít. Biết nhiệt độ không đổi,áp suất và thể tích ban đầu … Đọc tiếp

Môtj khối sắt có thể tích là 1000cm khối khi nhiệt độ tăng thêm 50 độ thì thể tích tăng thêm 1,80 cm khối .Hỏi 1 vật làm bằng sắt có thể tích 2 dm kh

Môtj khối sắt có thể tích là 1000cm khối khi nhiệt độ tăng thêm 50 độ thì thể tích tăng thêm 1,80 cm khối .Hỏi 1 vật làm bằng sắt có thể tích 2 dm khối khi nhiệt độ tăng thêm 100 độ C thì có thể tích là bao nhiêu ? Cần gấp nha … Đọc tiếp